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[单选题]学校德育的基本途径是( )
A.教学
B.社会实践活动
C.课外活动
D.班主任工作
[多选题]我国学校德育的途径主要有()。
A.政治课与其他学科教学
B.课外活动与校外活动
C.劳动
D.共青团活动
E.班主任工作
[单选题]学校德育韵基本方法是( )
A.说服教育法
B.榜样教育法
C.道德叙事法
D.交往实践法
[单选题]我国学校德育的基本内容不包括( )
A.道德
B.思想
C.文化
D.法制
[单选题]学校德育过程的基本矛盾是( )
A.教育者与受教育者之间的矛盾
B.教育者与德育内容之间的矛盾
C.受教育者与德育内容之间的矛盾
D.教育者提出的德育要求和受教育者现有的品德水平之间的矛盾
[填空题]德育包括家庭德育、学校德育和{ }等形式。
[填空题]广义的德育包括家庭德育、学校德育 、( )和( )等形式。
[简答题]简述学校德育工作中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。
[多选题]英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是( )。
A.目的游离模式
B.认知模式
C.体谅模式
D.社会模仿模式
E.目标模式
[简答题]试述学校德育的特点及奖惩这一德育方法的运用。
[简答题]为了摆脱知识性德育、灌输式德育在实践中的尴尬困境,提高学校德育的时效 性,众多专家、学者提出了生活德育的构想,即德育起源于人们的生活,而且也应当 回归生活,并认为这是学校德育范式的一个根本转换。 请具体阐述回归生活的德育理念的特征。