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[单选题]不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是( )
A.促进智力开发
B.促进婴儿身心的健康发展
C.是适应社会、全面认识社会的基础
D.能使婴儿不怕生人
[单选题]( )不属于婴儿社会行为及人格培养的内容。
A.培养婴儿生活自理能力
B.社会交往能力
C.保持良好的情绪
D.促使婴儿智力的快速发展
[单选题]( )不属于满足婴儿好奇心和求知欲的正确方法
A.向婴儿提供实物、色彩、图案、符号
B.让婴儿听音乐、念儿歌、讲故事
C.提供动手操作的机会
D.只是口头讲解一下就行
[判断题]( )让婴儿学会与人交换、分享和等待习惯是培养婴儿个性、促进婴儿发展的教学计划。
A.正确
B.错误
[单选题]不属于婴儿总热量分配的是
A. 基础代谢
B. 生长发育
C. 食物特殊动力作用
D. 思维活动
E. 排泄损失
[单选题]训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的( )功能
A.吞咽功能
B.吸吮功能
C.味觉功能
D.咀嚼功能
[单选题]下列培养类型不属于液体培养的是( )
A.旋转培养
B.纸桥培养
C.振荡培养
D.看护培养
[单选题]下列培养中不属于器官培养的是( )。
A.茎培养
B.花药培养
C.花粉培养
D.叶培养
[单选题]( )不属于婴儿认知能力的主要内容
A.早期空间概念和空间知觉的发展
B.大小概念、几何图形和颜色的概念
C.自我身体的概念认知
D.生活自理的提高
[单选题]不属于婴儿情绪发展的特点的是( )
A.婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系
B.情绪发展有一定的生理基础
C.婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D.婴儿能够很好的控制自己的情绪
[单选题]不属于婴儿自我评价特点的是( )。
A.婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B.婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
C.3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己
D.从成人的评价中逐渐学会简单的判断
[单选题]下列选项中，( )不属于培养职业道德修养的主要途径。
A.积极参加社会实践
B.强化道德意识
C.提高自己的学历水平
D.开展道德评价
[单选题] 下列不属于婴儿期语言发展特点的是（ ）
A.婴儿在开始说话之前，不具备理解话语的能力
B.4个月的婴儿已经表现出对语言刺激的偏好
C.7—8个月的婴儿开始主动模仿和联系成人的音节
D.7—8个月的婴儿能听懂不同的语气和语调表达的不同意义
E.1岁左右的婴儿，发音明显增多
[单选题]( )是培养婴儿思维能力的有效方法
A.早点学习说话
B.采取形象直观的教育方法
C.概括思维教育
D.抽象思维教育
[单选题]下列不属于婴儿教育原则内容的选项是( )
A.尊重婴儿发展权利的原则
B.促进婴儿全面和谐发展的原则
C.以情感体验为主体的原则
D.养育第一，教育第二的教养原则
[判断题]( )随时注意观察婴儿的情绪变化并构建一个和谐美好的家庭环境是培养婴儿良好情绪的主要方法。
A.正确
B.错误
[单选题]下列选项中,不属于培养职业道德修养主要途径的是( )。
A.努力提高自己学历水平
B.理论联系实际
C.努力做到“慎独”
D.检点自己的言行
[判断题] 提高自己的学历水平不属于培养职业道德修养的主要途径。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]下列哪个不属于婴儿期的智力发展任务？( )
A.动作发展
B.抽象思维
C.理解周围事物
D.语言发展
