更多"[判断题]按构成群体的原则和方式,可把群体分为正式群体和非正式群体。("的相关试题:
[单选题] (单选题)根据正式群体与非正式群体的分类标准,下列不属于正式群体的是( )。
A. 单位同事
B. 同校校友
C. 各界名人
D. 俱乐部会员
[判断题]对于小学生正式群体而言，其内部成员间在价值上保持较高的同质性，而非正式群体之间在价值取向上存在着较多的差异性。
A.正确
B.错误
[判断题]按群体是否真实存在,可以把群体分为成员群体和参照群体。( )
A.正确
B.错误
[多选题]正式群体的功能主要有
A.完成组织任务
B.满足成员需求
C.协调人际关系
D.改变个人观念和行为
E.提高群体凝聚力
[多选题]罪犯正式群体的作用有( )
A.推进再社会化
B.参照与同化
C.建立人际关系
D.保健与激励
[判断题]小学班级非正式群体没有参照作用。
A.正确
B.错误
[单选题]以下不属于正式群体的是（ ）。
A.同乡会
B.班级
C.共青团组织和少先队组织
D. 学生会
[判断题]非正式群体在班级管理中只有消极作用
A.正确
B.错误
[判断题]以下不属于正式群体的是同乡会 。
A.正确
B.错误
[多选题]非正式群体对其成员的主要功能有
A.满足成员需求
B.控制成员
C.教育成员
D.改造成员
E.激励成员
[判断题]小学班级中非正式群体类型包括研究型。
A.正确
B.错误
[判断题]团队是依赖群体中所有人的共同协作从而形成一个正式的群体。
A.正确
B.错误
[多选题]罪犯非正式群体的特征是（ABCD）。
A.自发性
B.利益共同性
C.交往接触的直接性
D.活动和规范的共同性
[判断题]小学班级中非正式群体类型的有进步型。
A.正确
B.错误
[单选题]非正式群体的名称最早是由心理学家()提出来的。
A.阿希
B.梅奥
C.费斯廷格
D.卡伦
[单选题]以考虑到照护群体的特点的培训原则是（ ）
A.针对性原则
B.实践性原则
C.互动性原则
D.整体性原则
E.真实性原则
[判断题]非正式群体可以促进凝聚力建设,所以在组织管理是百利而无一害的。
A.正确
B.错误
[判断题]群体规范指群体成员共同建立的行为准则，必须是正式的、明文规定的，这样便于约束成员。
A.正确
B.错误
