更多"[单选题]社会工作者小周儿时曾目睹父亲对母亲的暴力行为，因此，他对家庭"的相关试题:
[单选题]社会工作者采用“控制自己暴力行为的提升”作为服务目标，而不是“打骂孩子次数的减少”。社会工作者的这种服务目标，体现了服务目标制定的（ ）要求。
A.可测量
B.可改变
C.可观察
D.积极正向
[单选题]某外来民工子弟学校的驻校社会工作者发现学生中时常有暴力行为发生。针对该问题，在学校的支持下，社工计划进行多方面的干预与处置，其中并不恰当的一项举措是：
A.把有暴力行为的学生交给辖区内的警察去训诫
B.建立有暴力行为学生的家长学校，促进家长改变粗暴的家庭教育方式
C.组织起被殴打学生的心理关爱小组，开展自信心和社交技能的提升
D.在各个班级开展为期一个月的“反暴力行为”的主题班队活动
[单选题]力强15岁，是学校里面的“小霸王”，因对同学有暴力行为，被学校勒令退学。父母找到社会工作者小郭，希望能够帮助力强重返学校。当小郭找到力强时，他正在网吧打游戏。小郭上前劝说，力强极不耐烦，冲动之下欲出手打人。对此，小郭恰当的做法是()。
A.要求力强父母将他禁闭在家里进行反思
B.帮助力强分析他在此次事件中所犯的错误
C.马上报警，并将力强转介给其他服务机构
D.舒缓力强的冲动情绪，与他分析走出困境的方法
[单选题]社会工作者老张为王女士提供生涯规划辅导时，无意中发现王女士的丈夫对她有暴力行为。此时，老张首先应该做的是（ ）。
A.因所获信息与服务无关，不必采取行动
B.遵守保密原则，不向第三方透露王女士的信息
C.征询王女士意见，问她是否愿意讨论家庭暴力问题
D.直接向当地妇联反映，维护王女士的合法权益
[单选题]父亲去世后，小周继承了父亲的遗产，总价值50万元，不曾想，之后陆续有人拿着父亲生前的欠条来讨要债务，刚开始小周还偿还债主的钱，后来单单偿还的债务都超过了50万元，小周就不再想偿还，可还有部分债务没有偿还，债主不停地催促小周还钱．小周应该继续偿还吗?( )
A.应该，自古以来父债子还，小周作为儿子必须偿还其父亲的全部债务
B.应该，小周既然继承了父亲的全部遗产，理应继承父亲的全部债务
C.不应该，钱是父亲欠下的，与小周无关，小周一开始就不应该替父亲还
D.不应该，虽然小周继承了父亲的遗产，但偿还的债务早已超过资产的价值．所以剩余的不应该再偿还
[单选题]小周的继父每次酒后都会殴打小周，小周本来就性格内向，因长期被继父殴打，更加不敢与他人交往，缺乏安全感，以致难以走入社会独立生活。社会工作者试图将小周的这种痛苦的生活经历转化为对其生活有意义的经验，社会工作者这样做的依据是（ ）。
A.精神分析理论
B.存在主义理论
C.社会支持理论
D.认知行为理论
[单选题]小周的继父每次酒后都会殴打小周母子，小周本来就性格内向，因长期被继父殴打，更加不敢与他人交往，缺乏安全感，以致难以走入社会独立生活。社会工作者试图将小周的这种痛苦的生活经历转化为对其生活有意义的经验，社会工作者这样做的依据是()。
A.精神分析理论
B.存在主义理论
C.社会支持理论
D.认知行为理论
[单选题]小周的丈夫张某是现役军人，两人结婚多年。现小周提出离婚。根据《婚姻法》，下列关于小周提出离婚要求的说法中，正确的是()。
A.小周要求离婚必须征得张某同意
B.小周要求离婚无须征得张某同意
C.如果张某有重大过错，小周要求离婚无须征得张某同意
D.小周要求与张某离婚必须征得张某所在部队的同意
[单选题]小周是一名同性恋者，周围的人对小周议论纷纷，并对其非常排斥。当小周去找社会工作者求助时，社会工作者不仅没有因小周是一名同性恋者拒绝他，反而非常热情地接待了小周，并为他减轻了心理压力。该案例中社会工作者的做法体现了社会工作价值观的( )操作守则。
A.自我决定与知情同意
B.对服务对象的接纳
C.为服务对象保密
D.注重个别化原则
[多选题]社会工作者小周准备筹建一个小组，在小组工作准备阶段，小周的任务有（ ）。
A.确定工作目标
B.组员的招募及遴选
C.确定工作的可行性
D.申报并协调资源
E.制订工作计划
[单选题]同他对家庭、对社会的极度___________的态度相比较，贾宝玉对人生、
对生命却有着一种极其热烈的情感。一冷一热，____________。
通过贾宝玉形象的塑造，小说深刻地表现了人的生存悲剧。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.冷漠 截然相反
B.逃避 大相径庭
C.抗拒 黑白分明
D.平静 爱憎分明
