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[简答题]请以“我的小手”为内容设计一个教育活动(领域不限，年龄段不限)，要求写明设计意图、活动目标、活动准备以及活动过程。
[单选题]以下面这组图片为内容，设计一个大班安全防火教育活动，要求写出活动名称、活动目标活动准备、活动过程及活动延伸。图片略。(图片内容：小孩玩煤气灶、爆竹，灭火器，火灾现场，电话以及火警电话数字“119”)
A.A
B.B
C.C
D.D
[简答题]请根据下列材料设计一个大班健康领域的活动方案，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。
大班幼儿活泼好动，喜欢尝试新鲜刺激的事物，在平时的户外活动中，幼儿总爱做一些跳上跳下的动作。幼儿园的草地上布置了一些木桩，这引起了幼儿的兴趣，户外活动时，孩子们经常在木桩上走来走去，而有些年龄较小、运动能力较差的幼儿则不敢到木桩上玩，也有些孩子在木桩上玩时没有安全意识，一会儿跨跳，一会儿蹦上蹦下，十分危险。
[简答题]请以“颠倒世界”为题，设计一个教育活动，写明活动目标、活动准备和活动过程(请附自编故事)。
[简答题]以“我爱我家”为主题，设计一个教育活动，并以理论说明其中的活动目标。参考要点：目标体现出现情感、态度、知识、经验和能力素质即可。
[简答题]以“我爱我家”为主题，设计一个教育活动，并以理论说明其中的活动目标。参考要点：目标体现出情感、态度、知识、经验和能力素质即可。
[简答题]请围绕健康领域的教学目标，以“学刷牙”为主要教学内容，设计一个幼儿园中班教学活动方案。方案至少需包括活动目标、活动重难点、活动准备、活动步骤或过程等要素。
[简答题]请设计一个大班的数学教育活动，对幼儿进行认识时间的教育。
[简答题]以《落叶》为题，设计一个音乐教育活动，以理论说明其中的活动目标。
[简答题]以“我设计的房子”为活动内容，拟定一份大班美术教育活动计划。
要求：写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸。
[单选题]《幼儿园教育指导纲要(试行)》中幼儿园教育内容相对划分为五大领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术领域是()
A.创造能力
B.表现能力
C.感受能力
D.思维能力
[单选题]根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计的三个层面分别是（ ）。
A.学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
B.学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
C.学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
D.学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
