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[单项选择]于大脑两半球功能分工与协调的观点，正确的是（）。
A. 左半球在分析、综合、形象思维等方面占优势
B. 右半球在空间知觉、音乐、绘画等方面占优势
C. 大脑功能的侧化是由遗传决定的，不受环境、性别的影响
D. 大脑两半球的功能具有协同性而不具有代偿性
E. 大脑两半球的功能具有代偿性而不具有协同性
[单项选择]胼胝体是将大脑两个半球联系起来的神经纤维集束。平均而言，音乐家的.胼胝体比非音乐家的胼胝体大。与成年的非音乐家相比，7岁左右开始训练的成年音乐家，胼胝体在体积上的区别特别明显。因此，音乐训练，特别是从幼年开始的音乐训练，会导致大脑结构上的某种变化。以下哪一项是上面论证所依赖的假设（）
A. 在音乐家开始训练之前，他们的胼胝体并不比同年龄的非音乐家的胼胝体大。
B. 在生命晚期进行的音乐训练不会引起大脑结构上的变化。
C. 对任何两个从7岁左右开始训练的音乐家而言，他们的胼胝体有差不多相同的体积。
D. 成年的非音乐家在其童年时代没有参与过任何能够促进胼胝体发育的活动。
[简答题]试以“裂脑人”研究结果为依据，说明大脑两半球功能的不对称性。
[单项选择]对一般人来说，大脑两半球的功能表现为（）。
A. 左半球空间知觉占优势；
B. 右半球言语功能占优势；
C. 左半球言语功能占优势；
D. 左半球形象思维占优势。
[多项选择]胼胝体是连接两侧大脑半球的巨大白质联合，分为（）
A. 嘴部
B. 膝部
C. 体部
D. 后肢
E. 压部
[单项选择]大脑优势半球在下列何种功能或能力上占优势（）
A. 空间辨认
B. 深度知觉
C. 语言活动
D. 触觉认识
E. 音乐欣赏
[单项选择]大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但功能不对称，这种功能不对称被称为（）现象。
A. 布洛卡
B. 割裂脑
C. 双侧化
D. 单侧化
[简答题]简要说明罗杰·斯佩里（R．W．Sperry）是怎样用割裂脑实验来证明大脑两半球的功能是不对称的。
[单项选择]连接大脑两半球的结构是（）
A. 内囊
B. 胼胝体
C. 脑干
D. 丘脑
[单项选择]大脑两半球之间的部分叫做（）
A. 脑纵裂
B. 胼胝体
C. 中央沟
D. 侧裂
[单项选择]大脑左半球弓状束损伤导致（）
A. 运动性失语症
B. 感觉性失语症
C. 传导性失语症
D. 命名性失语症
[单项选择]连接两侧半球新皮质的纤维是（）。
A. 前连合
B. 后连合
C. 胼胝体
D. 穹隆连合
E. 上纵束
[单项选择]大脑左半球对（）和积极情感负责。
A. 空间能力
B. 消极情感
C. 思维能力
D. 言语能力
[单项选择]肾上腺营养不良性脑白质病CT多表现为两侧大脑半球白质内对称性低密度，最早多发生于（）
A. 侧脑室额角周围
B. 侧脑室枕角周围
C. 侧脑室颞角周围
D. 三脑室周围
E. 双侧内囊前肢
[单项选择]大脑两半球的一侧优势是指（）。
A. 大脑两半球分割的病人一侧功能丧失
B. 每个半球只对对侧身体的刺激做出反应
C. 由于大脑分割，两半球的功能被人为分开
D. 大脑两半球具有不同的功能
[单项选择]言语功能受-侧大脑半球支配，称为优势半球，优势半球不同特定部位受损，可出现不同类型的失语症，其中错误的是（）
A. 第三额回后部是口语的中枢，受损时丧失口语表达能力
B. 额中回后部是书写中枢，病变时无法用文字书写来表达
C. 角回为阅读中枢，受损时读不出文字的字音及不知其意义
D. 第一颞横回后部是听语中枢，损害时出现对别人的语言不能理解
E. 额中回后部是物体的命名中枢，病损时讲不出所见的人物名称
