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[单项选择]改进人才培养机制，我国应积极发展（）教育，重视（）的培养，推进产学研合作，弥合我国经济转型的人才缺口。
A. 高等，创新性人才
B. 应试，应用技术技能人才
C. 职业，应用技术技能人才
D. 义务，创新型人才
[填空题]深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是进步人才培养水平。《教育规划纲要》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”，即：（）。
[填空题]为克服一考定终身的弊端，推进素质教育实施和创新人才培养，《教育规划纲要》提出，要逐步形成（）的考试招生制度。
[单项选择]创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，完善培养模式，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。其中“培养模式”是指（）。
A. 产学研用结合
B. 双师型
C. 学徒制
D. 四合一
[单项选择]创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，探索建立以（）为导向的人才培养机制，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。
A. 创新创业
B. 经济社会发展需求
C. 经济问题
D. 创新型国家建设
[判断题]我国应完善“二元支撑”的人才培养体系，加强义务教育和高等教育的衔接。
[单项选择]推进广西北部湾经济区开放开发，是党中央、国务院为继续实施区域发展总体战略，深入推进西部大开发，推动区域协调发展作出的重大战略决策。这表明（）
A. 认识是实践的来源
B. 认识是实践发展的根本动力
C. 实践是有意识、有目的的能动性活动
D. 意识是对客观事物的正确反映
[单项选择]创新人才教育培养模式，要统筹产业发展与人才培养开发规划，加强产业人才需求预测，加快培育（）人才。
A. 重点行业，重要领域，应用技术型
B. 重点专业，重要地域，战略性新兴产业
C. 重点行业，重要领域，战略性新兴产业
D. 重点专业，重要领域，应用技术型
[多项选择]我们要推进人才培养体制改革。改革人才培养模式。改变单一的传统教学方式，注重学思结合、知行统一和因材施教，倡导（）教学，坚持科学与人文结合，帮助学生学会学习，善于独立思考，自由探索。
A. 启发式
B. 探究式
C. 讨论式
D. 参与式
[判断题]魏晋南北朝时期，人才培养受到重视，教育理论争鸣氛围浓厚，各民族教育大融合。
[多项选择]深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”，以下属于这五个观念的是（）
A. 全面发展观念
B. 人人成才观念
C. 多样化人才观念
D. 终身学习观念
E. 系统培养观念
[简答题]结合“学校培养”谈谈学校教育对秘书人才培养的重要意义。
[判断题]在教育和人才培养方面，除把教育放在优先发展战略地位外，我国政府的另一个战略是世界一流大学战略。
[简答题]有利于推动创新的人才培养制度完善的方法有哪些？
