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[简答题]近年来，随着我国高校毕业生人数逐年递增，就业体制的转变和就业方式的变革，使得就业形势日益严峻，大学生就业难问题已成为社会关注的焦点。阅读材料，完成下列要求。
材料一：2015年《社会蓝皮书》指出，按照日前高校招生规模不变预侧，到2020年，劳动年龄人口中大专及以上学历比重将升至21.6%，到2030年将超过30%，以高校毕业生占青年劳动力的比例将进一步加大。但有关统计显示，每年约有25%的应届毕业生在毕业之前不能找到合适岗位。部分长期失业的高校毕业生，其就业更趋困难。
材料二：新常态下就业结构性问题突出，以高校毕业生为主的青年就业问题尤为严重。因此，应把握好宏观经济社会结构矛盾与就业结构性矛盾的关系。在很多毕业生专场招聘会的现场都会出现一个奇怪现象—某些单位的摊位前面，学生大排长龙；某些单位的摊位前面却水静鹅飞。人满为患的摊位都是国企或者大企业；而没有人排队的都是一些私企或者小企业等。还有就是，有些大学生真正上岗了，但做得却不尽如人意结合材料一和所学经济生活知识，分析实现高校毕业生就业的重要意义。
[单项选择]
一直以来“眼高手低”是不少高校毕业生的通病。近年来，沈阳市推行就业见习制度，组织高校毕业生参与就业见习，大大提高了高校毕业生的就业率，这启示高校毕业生（）
①应努力转变就业观念
②要在自己的岗位上埋头苦干
③要把理论与实践结合起来
④要自觉走与人民群众相结合的道路
A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ①④
[简答题]退役的高校毕业生参照应届高校毕业生办理就业报到证有无时间期限？
[多项选择]困难家庭高校毕业生包括哪些毕业生（）？
A. 来自城镇低保家庭的普通高校毕业生
B. 低保边缘户家庭的普通高校毕业生
C. 农村贫困家庭和残疾人家庭的普通高校毕业生
D. 单亲家庭
[判断题]高校不得将毕业证书发放与高校毕业生签约挂钩。
[简答题]高校在校生征集条件与高校毕业生有什么不同？
[单项选择]取消《高校毕业生自主创业证》后，毕业年度内高校毕业生在校期间从事个体经营享受税收优惠政策的，按规定凭学生证或委托所在高校就业指导中心向（）申领《就业创业证》。
A. 民政机关
B. 工商行政管理机关
C. 公共就业服务机构
D. 财政机关
[多项选择]国家鼓励高校应届毕业生应征入伍服义务兵役，这里的“高校毕业生”包含（）
A. 中央部门和地方所属全日制公办普通高等学校
B. 民办普通高等学校和独立学院的全日制普通本专科（含高职）
C. 研究生
D. 第二学士学位应届毕业生
[多项选择]国家鼓励高校应届毕业生应征入伍服义务兵役，这里的“高校毕业生”不包含（）
A. 往届毕业生及成人高等教育
B. 高等教育自学考试类学生
C. 各类非学历教育的学生
D. 第二学士学位应届毕业生
[单项选择]针对当前个别创业高校毕业生在创业前未进行失业登记的实际，毕业5年内的高校毕业生申领创业补贴时，在创业前处于失业状态的，经核实后由当地（）出具可申领创业补贴。
A. 社区和街道办事处
B. 当地就业服务管理
C. 当地人力资源和社会保障部门
D. 当地财政部门
[单项选择]在国外接受高等教育并获得（）学历的留学回国人员比照国内高校毕业生，享受高校毕业生自主创业优惠政策。
A. 专科以上
B. 本科以上
C. 硕士以上
D. 博士
[判断题]《毕业生双向选择就业推荐表》由毕业生自己在“江苏省高校毕业生就业网络联盟”注册并完善相关内容，经学校审核后签发。
[单项选择]
针对高校毕业生，成都2013年向6000名大中专毕业生发放就业培训券并组织培训，实现本地生源应届高校毕业生就业率达90%以上。政府发放就业培训券可以（）
①保障劳动者均等就业的权利
②增加教育费用支出，刺激需求
③调整产业结构，增加就业岗位
④提高劳动者素质，增强其对市场的适应能力
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
[判断题]江苏省2018届高校毕业生参加“江苏省暨南京市2018届普通高校毕业生公益供需洽谈会”无需网上申领实名制入场券。
[单项选择]2009年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响，实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的继续增长，圆满完成了工作目标任务。但是2010年全国普通高校毕业生规模将达630余万人，加上往届未实现就业的，需要就业的毕业生数量很大，高校毕业生就业形势依然十分严峻。这体现的唯物辩证法道理是（）
A. 事物的性质是由主要矛盾决定的
B. 一分为二的观点看问题
C. 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
D. 认识在实践的基础上不断深化和发展
[判断题]江苏省高校毕业生百校联动就业活动计划一般由应届毕业生毕业年度前一年11月20日起，毕业年度6月底结束。
[单项选择]
教育部要求各省级高校毕业生就业主管部门和高等院校把高校毕业生的就业工作纳入重要议事日程，继续开辟新的就业渠道，进一步完善促进毕业生就业的政策，努力形成长效机制。教育部之所以重视就业工作，是因为（）
①就业是民生之本，解决就业问题就解决了一切社会问题
②就业有利于劳动者实现自身的社会价值，促进人的全面发展
③扩大就业是我国现阶段的主要任务
④就业实现了劳动力与生产资料的结合，能创造出社会财富
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
[多项选择]做好高校毕业生和就业困难人员就业工作，要继续实施高校毕业生就业促进计划，提供（）、困难帮扶等一揽子就业服务。
A. 岗位信息
B. 就业指导
C. 见习培训
D. 创优支持
