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发布时间:2023-09-27 18:10:10

[单项选择]推动各类学习资源开放共享,办好开放大学,发展在线教育和远程教育,整合各类()向全社会提供服务。
A. 公共教育资源
B. 在线教育资源
C. 数字教育资源
D. 语言教育资源

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[单项选择]推动各类学习资源开放共享,办好开放大学,发展在线教育和远程教育,整合各类()向全社会提供服务。
A. 在线教育资源
B. 公共教育资源
C. 数字教育资源
D. 语言教育资源
[名词解释]学习资源
[单项选择]孙中山认为,()这一办学形式要向全社会推广。
A. 高等学校
B. 成人学校
C. 职业学校
D. 义务学校
[简答题]中国绿色食品在向全社会推进的加速发展阶段中呈现出哪些特点?
[单项选择]国务院向全社会公布《社会救助暂行办法(征求意见稿)》后,公民可以通过登录中国政府法制信息网或者以信函方式、电子邮件方式提出意见。这里公民通过()参与政治生活。
A. 信访举报制度
B. 民主决策
C. 社会听证制度
D. 民主管理
[单项选择]市场的自主性、平等性、竞争性、开放性能够更好地推动资源的合理流动和分配,有利于提高资源的利用率。这要求领导者更加重视()
A. 市场的决定性作用
B. 行政审批的作用
C. 地方保护的作用
D. 政府的管制作用
[单项选择]1602年荷兰联合东印度公司成立,这是世界上第一个联合股份公司。通过向全社会融资,东印度公司将社会分散的财富,变成自己对外扩张的资本。对此理解正确的是()
A. 资本主义世界市场雏形出现
B. 是资本主义商业组织形式的创新
C. 是资本输出的主要方式
D. 是欧洲“商业革命”的开端
[多项选择]福万通网络学院的学习资源分正式学习资源和非正式学习资源,正式学习资源在学员端表现为()等版块。
A. 课程中心
B. 考试中心
C. 直播课堂
D. 学习地图
E. 调查中心
[判断题]学习动机是推动学生学习的一种外部动力。
[单项选择]学习动机是推动学生学习的一种()。
A. 重要力量
B. 主要力量
C. 内部动力
D. 外部动力
[多项选择]从网络上可以通过什么途径,获取各类与教师专业发展相关的学习资源?()
A. 电子期刊(CNKI)与电子图书
B. 相关教育网站与学科网站
C. 搜索引擎(百度)搜索
[单项选择]当前,不少地方通过举办“红段子网络创业大赛”向全社会征集短小精悍的百姓见闻,以及诗歌词赋、人生感言、短篇故事等文学作品,讲述普通人的酸甜苦辣咸,弘扬主流文化、精品文化。这类大赛吸引了众多人踊跃参与,这说明()
A. 大众文化没有雅俗之分
B. 要发展人民大众喜闻乐见的文化
C. 要尊重文化的多样性
D. 大众传媒是现代文化传播的重要手段
[多项选择]远程学习资源丰富,其中,课程学习资源包括()
A. 网络课件
B. 百度百科
C. 课程作业
D. 章节练习
[单项选择]推动和维持学习者学习的心理动因是()
A. 学习态度
B. 学习情绪
C. 学习动机
D. 学习能力

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