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[多项选择]犯罪分子在实施盗窃时被返回寝室的学生发现，犯罪分子可能采用的脱身方法包括（）。
A. 假称走错房间，蒙混过关
B. 自称是来发传单的，门原来就是开着的
C. 跪地哀求，请求放过
D. 自称宿管人员，正在检查
[判断题]一名学生在食堂就餐，将一部手机遗忘在座位上，等发现手机不在身边回去寻找时已经被人拿走，这是一起盗窃案件
[判断题]发生学生伤害事故，学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决，成年学生或者未成年学生的监护人也可以依法直接提起诉讼。
[判断题]组织未成年人进行违反治安管理活动罪中要求未成年人进行盗窃、诈骗、抢夺、敲诈勒索等行为，并不要求这些行为都构成犯罪。
[判断题]追求金钱享受是大学生盗窃公私财物的主观原因，这也导致盗窃案件处于各类大学生违法犯罪首位
[多项选择]如果你发现近期工商所有“话不投机半句多”、各小组各自为政、分工不协作等不团结、不和谐的苗头，作为一名内勤管理员你该怎么做？（）
A. 及时向所长汇报，让所领导预防事态升级
B. 不闻不问，更不向领导汇报，不做多事佬
C. 做好沟通协调工作，使各小组之间尽量消除不必要的误解，做到互相尊重、互相协作、积极配合
D. 对他们之间的误解看在眼里，不放在心上，任由误解一步步升级
E. 建议所领导有针对性地开展思想教育活动，同时可组织全所人员开展有益身心健康的集体活动（如郊游、拓展训练等），让每一位同志明白团队团结合作的重要性
[多项选择]2013年4月1日复旦大学一名研究生在寝室饮水机中投毒，造成该校一名研究生死亡，这一事件引起社会对（）问题的广泛关注。
A. 大学生违法犯罪问题
B. 大学生心理健康教育问题
C. 大学生法制教育问题
D. 大学生道德和自律问题
[多项选择]作为一名语文教师，在搜集资料的过程中，你发现找到的相关资料很多，有图片、声音、视频等，为了方便以后查找和使用，需要对教学资源进行分类管理，较宜采用的分类方法有（）
A. 按照资源类型分，如电子教案，素材，课件等栏目
B. 按照资源格式分，如图片，动画，视频等
C. 按照资源来源分，如教材资料，教学光盘，网上下载，学生作业等
D. 按照资源下载软件分，比如迅雷，Flashget等
[简答题]一名同学报告辅导员，他们寝室一同学的笔记本电脑被盗，大家怀疑是同寝室某同学所为。请问，作为辅导员的你该如何与他交谈？
[单项选择]校级“文明寝室”每学年评选（）次，（）学期均被学生处评为“文明寝室”直接当选为校级“文明寝室”，由学校表彰？
A. 1；2
B. 1；3
C. 2；2
D. 2；3
[单项选择]关系模式学生（学号，课程号，名次），若每一名学生每门课程有一定的名次，每门课程每一名次只有—名学生，则以下叙述中错误的是（）。
A. （学号，课程号）和（课程号，名次）都可以作为候选键
B. 只有（学号，课程号）能作为候选键
C. 关系模式属于第三范式
D. 关系模式属于BCNF
[单项选择]盗窃、破坏公用电信设施，被告人、未成年被告人的（）应赔偿被害单位因盗窃、破坏公用电信设施犯罪行为所遭受的物质损失，检察机关或被害单位可提起附带民事诉讼。
A. 学校
B. 老师
C. 监护人
D. 父母
[简答题]《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了哪些规定？
[判断题]寝室里有人在，手机、笔记本电脑就放在桌子上，外出洗漱、上厕所不用随手关门，也不用在意，寝室有人在不会丢东西
[判断题]对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的，学校应当依法承担相应的责任。
[单项选择]根据《未成年人保护法》的规定，任何人不得在中小学幼儿园托儿所的教室寝室活动室和其他未成年人集中活动的室内（）。
A. 吸烟
B. 聊天
C. 吵闹
D. 玩耍
[多项选择]犯罪分子对学生宿舍进行盗窃的常用方式是（）
A. 翻窗入室
B. 顺手牵羊
C. 钓鱼
D. 溜门撬锁
[单项选择]在已知教学环境中，一名学生可以选择多门课程，一门课程可以被多名学生选择，这说明学生记录型与课程记录型之间的联系是（）。
A. 一对一
B. 一对多
C. 多对多
D. 未知
