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[简答题]概括《如何避免愚蠢的见识》所提出的造成愚蠢见识的原因和避免愚蠢见识的途径?
[简答题]《如何避免愚蠢的见识》概括本文所提出的造成愚蠢见识的原因和避免愚蠢见识的途径?
[多项选择]在《如何避免愚蠢的见识》中,作者认为避免愚蠢见识的方式有()
A. 善于听取不同意见
B. 经常学习新的知识
C. 要经常思考
D. 树立宇宙无限而人的认识有限的观念
E. 坚持科学认知态度
[单项选择]在《如何避免愚蠢的见识》中,作者认为避免愚蠢见识的根本途径是()
A. 要经常思考并补充
B. 善于听取不同意见
C. 经常学习新的知识
D. 树立宇宙无限而人的认识有限的观念
[单项选择]罗素《如何避免愚蠢的见识》认为,为了避免愚蠢的见识,“尤宜提防”的是()
A. 自以为是
B. 激烈的主张
C. 心理想象力
D. 容易助长你狂妄自大的意见
[多项选择]在《如何避免愚蠢的见识》这篇文章中,作者认为产生愚蠢见识的根源在于()
A. 不努力学习
B. 生产力水平低下
C. 狂妄自大
D. 主观臆断
E. 自我中心主义
[简答题]《如何避免愚蠢的见识》本文的中心思想是什么?
[单项选择]《如何避免愚蠢见识》中提到对铁路、轮船和机器深表遗憾的人是()
A. 甘地夫人
B. 尼赫鲁
C. 拉宾
D. 甘地
[简答题]《如何避免愚蠢的见识》文中明确提到的避免愚蠢的原则有哪几点?
[单项选择]《如何避免愚蠢的见识》一文罗素认为造成愚蠢的见识的主要原因是()。
A. 人的认识能力是有限的
B. 客观世界是极其复杂的
C. 人的自以为是和自高自大的心理
D. 有些问题是很难弄明白的
[单项选择]《如何避免愚蠢的见识》一文的作者是()
A. 罗素
B. 爱因斯坦
C. 钱钟书
D. 朱光潜
[简答题]《如何避免愚蠢的见识》罗素在教育上主张什么?
[简答题]《如何避免愚蠢的见识》的行文风格有什么特点?
[简答题]《如何避免愚蠢的见识》本文的行文风格有什么特点?
[多项选择]下列符合《如何避免愚蠢的见识》一文观点的是()
A. 主观臆断,自我中心主义和狂妄自大是产生愚蠢见识的根源
B. 坚持科学认知态度和善于听取不同意见是避免愚蠢见识的根本方法
C. 树立宇宙无限,人的认识有限的观点是克服愚蠢见识的根本途径
D. 文中通过“我”与“你”的“对话”展开说理的效果
E. 文中不只采用了例证,还采用了引证、类比论证等多种方式
[简答题]《如何避免愚蠢的见识》是如何通过例证方法来阐明自己的主要观点的?
[单项选择]《如何避免愚蠢的见识》所运用的主要论证方法是()
A. 演绎法
B. 归纳法
C. 类比法
D. 对比法
[简答题]概括《如何避免愚蠢的见识》是如何通过例证方法来阐明自己的主要观点的?
[单项选择]《如何避免愚蠢的见识》中亚里士多德的例子属于()
A. 事实论据
B. 理论论据
C. 引用论据
D. 事例论据