更多"[单选题]我们几乎意识不到的记忆是（ ）"的相关试题:
[判断题]外显记忆是受意识控制的记忆。
（）
A.正确
B.错误
[单选题]一般没有意识参与的记忆属于（ ）
A.感觉记忆
B.工作记忆
C.内隐记忆
D.外显记忆
[单选题]在个体无法意识的情况下，过去经验对当前作业产生了无意识影响的记忆叫（ ）
A.情景记忆
B.语义记忆
C.内隐记忆
D.外显记忆
[判断题]由于意识对物质具有能动的反作用,所以,我们不怕做不到,就怕想不到。 ( )
A.正确
B.错误
[不定项选择题]可以被意识到的记忆系统是（ ）。
A.情境记忆
B.长时记忆
C.瞬时记忆
D.短时记忆
[不定项选择题]可以被意识到的记忆系统是( )。单选
A.情境记忆
B.长时记忆
C.瞬时记忆
D.短时记忆
[填空题]幼儿有了自觉完成记忆任务的意识后,也就产生了运用记忆策略的要求,简述幼儿常用的记忆策略。
[单选题]意识清楚，记忆力差，生活自理能力下降，缺乏同情心,本能活动增多
A.情感淡漠
B.抑郁状态
C.痴呆状态
D.脑衰弱综合症
E.缄默状态
[不定项选择题]无意识的记忆指（ ）。
A.外显记忆
B.陈述性记忆
C.内隐记忆
D.情景性记忆
[不定项选择题]无意识的记忆指( )。单选
A.外显记忆
B.陈述性记忆
C.内隐记忆
D.情景性记忆
[单选题]意识清楚，记忆力差，生活自理能力下降，缺乏同情心，本能活动增多属于（）
A.情感淡漠
B.抑郁状态
C.痴呆状态
D.脑衰弱综合征
E.缄默状态
[不定项选择题]意识清楚，记忆力差，生活自理能力下降，缺乏同情心，本能活动增多（ ）。
A.情感淡漠
B.抑郁状态
C.痴呆状态
D.脑衰弱综合征
E.缄默状态
[单选题]按照是否意识到，可以把记忆分为（ ）。
A.陈述性记忆和程序性记忆
B.外显记忆和内隐记忆
C.情绪记忆和情景记忆
D.语义记忆和语音记忆
[单选题]在研究智力（IQ)对短时记忆(STM)的关系中，研究者意识到:短时记忆除了受到被试的智力影响 夕卜，也可能受到被试的年龄、性别、教育程度、环 境因素如噪声的影响，为了消除噪声这一无关变 量的影响，研究者把对被试短时记忆的测量放在 隔音室进行。这使用了（ ）的方法。
A.消除
B.恒定
C.均衡
D.对照
[填空题]根据记忆时意识的参与程度,可分为（ ）和（ ）。
