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[判断题]大学生正确的自我评价包括：自我观察、自我认定、自我判断和自我评价，做到自知，恰如其分地认识自己，摆正自己的位置，能够自我悦纳，喜欢自己，接受自己，自尊、自强、自制、自爱适度，正视现实，积极进取。
[单项选择]在体育课中提高学生的社会交往能力，主要是引导学生摆脱以自我为中心的意识，认识到作为集体一员的（）和义务，增强对集体和社会的责任感。
A. 信任
B. 责任
C. 任务
D. 职责
[单项选择]导读刘绍棠的《蒲柳人家》后，教师给学生推荐同样的反映时代和和社会的世态人情的小说作品，引导学生认识这类小说的社会意义。下列小说不适合推荐的是（）。
A. 鲁迅《孔乙己》
B. 契诃夫《变色龙》
C. 冰心《谈生命》
D. 杰克•伦敦《热爱生命》
[判断题]教育和引导学生加强自我管理不只是学校和教师的事情，也是家长的事情，与社会没什么太大的关系。
[简答题]大学生职业生涯自我认识包括哪几个维度？每个维度各有何作用？
[单项选择]导读吴敬梓的《范进中举》后，教师给学生推荐同样的明清白话小说作品，引导学生认识这类小说的风格特点。下列小说不适合推荐的是（）。
A. 施耐庵《智取生辰纲》
B. 罗贯中《杨修之死》
C. 曹雪芹《香菱学诗》
D. 魏学洢《核舟记》
[多项选择]大学生正确认识自我的主要方法有（）
A. 比较法
B. 投射法
C. 反省法
D. 访谈法
[单项选择]开展（）教育，增强大学生正确认识自我、调节自我、应对挫折、适应环境的能力，能够杜绝或避免大学生因为心理原因而导致各类安全事故和违法犯罪行为的发生。
A. 法律知识
B. 校规校纪
C. 安全知识
D. 心理健康
[单项选择]自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）
A. 自我了解
B. 自我实现
C. 自我行动
D. 自我控制
[填空题]自我认识包括个人自我概念、社会自我概念、自我理想和（）等四个方面的内容。
[填空题]自我意识包括自我认识、（）、自我监控三种主要成份。
[填空题]自我意识的辅导的内容包括自我认识、自我接受、（）、自我激励和自我管理五个方面。
[判断题]引导学生设立目标，目的是引导学生在学习上多投入精力。
