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[简答题]1949年4月，为声援南京学生的爱国和平运动，长沙1万多名青年学生举行了什么活动？
[单项选择]1935年，“一二九”学生爱国运动爆发，焦作工学院的师生迅疾响应，组织，通电声援北平爱国学生（）
A. 学生救国会
B. 自救会
C. 救国会
D. 学生自救会
[简答题]1965年4月18日，长沙县宗粮小学的学生们，联名写信，声援越南人民抗美救国斗争，给这些可爱的孩子们写回信的，是哪位外国领袖？
[简答题]1947年，为声援全国学生，中山大学学生在广州举行了声势浩大的反饥饿、反内战、反迫害革命运动，后来被称为什么？
[单项选择]学生已经有“反击侵略是爱国行为”“升国旗是爱国行为”的经验，现在要学习“保持环境卫生也是爱国行为”。这是一种（）
A. 派生类属学习
B. 相关类属学习
C. 上位学习
D. 并列结合学习
[简答题]
阅读材料，回答问题。
材料一青年学生素有光荣的爱国传统，历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上，当代青年具有新的时代特点，他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。
材料二针对部分大学生“村官”融入基层难、打开局面慢的情况，湖南津市对大学生“村官”推行导师制培养，建立“3＋1”师徒帮带制度，即由党政领导、联村干部、村干部同时联系帮带1名大学生“村官”，着力提升大学生“村官”做好农村工作的能力和本领。
结合材料一，运用认识社会与价值选择的相关知识，分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。
[简答题]
青年学生素有光荣的爱国传统，历史以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上，当代青年具有新的时代特点，它们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。
运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。
[单项选择]
之所以要对大学生进行思想政治教育，树立爱国主义思想，是因为（）
①爱国主义是中华民族精神的核心
②爱国主义是抽象的，不是具体的
③培养大学生爱国主义精神是新时代的要求
④爱国主义是中华民族自强不息的精神支柱
A. ①②
B. ②③
C. ①②④
D. ①③
[单项选择]
《中国教育报》载文指出：要以爱国主义为核心，对大学生进行思想政治教育，树立爱国主义思想，弘扬民主精神，培养他们坚定不移，百折不挠为社会、为人民贡献智慧力量的信念。之所以要对大学生进行爱国主义思想教育，是因为（）
①爱国主义是中华民族精神的核心
②爱国主义不是抽象的，而是具体的
③培养大学生爱国主义精神是新时代的要求
④爱国主义是中华民族发展的精神支柱
A. ①②
B. ②③
C. ①②④
D. ①③④
[单项选择]“所有学生都是爱国的”属于（）
A. 主项周延，谓项不周延
B. 主项和谓项都是周延的
C. 主项不周延，谓项周延
D. 主项和谓项都不周延
[单项选择]战争年代驰骋沙场、奋勇抗敌是爱国；和平时期维护国家统一和领土完整、为国家建设贡献自己的力量也是爱国。这表明（）
A. 爱国主义不是具体的，而是抽象的
B. 爱国主义是中华民族精神的核心
C. 爱国主义是千百年来形成的对祖国最深厚感情的结晶
D. 在不同的历史时期，爱国主义往往具有不同的具体内涵
[单项选择]战争年代驰骋战场、奋勇抗敌是爱国；和平时期捍卫领土完整、为祖国建设贡献自己的力量也是爱国。这说明（）
A. 爱国主义不是具体的而是抽象的
B. 爱国主义是千百年来形成的对祖国最深厚的感情
C. 在不同的历史时期，爱国主义往往具有不同的具体内涵
D. 爱国主义是中华民族精神的核心
[多项选择]五四运动中爱国学生要求惩办的卖国贼是（）
A. 段祺瑞
B. 章宗祥
C. 曹汝霖
D. 袁世凯
E. 陆宗舆
[单项选择]一谈起爱国，人们往往会想到金戈铁马，血洒疆场。实际上，在和平年代，爱国体现在生活的每一个细节中。当前，我国消费不旺，制约着经济发展，因此，从一个方面说，积极消费就是爱国。这表明（）
A. 民族精神永不泯灭
B. 消费是爱国程度的衡量标准
C. 爱国主义是具体的
D. 消费是新时期爱国主义的主题
[单项选择]许多人一谈起爱国，往往会联想到金戈铁马，血洒疆场。实际上，在和平年代，爱国体现在生活的每一个细节当中。爱国不仅是一种信念，更是一种行动。当前，在中国经济面临严峻挑战之时，努力工作、积极消费就是爱国。这说明（）
A. 爱国主义是抽象的
B. 爱国主义是具体的
C. 在当代中国，爱祖国与爱社会主义是一致的
D. 发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题
