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[判断题]相关分析侧重于考察变量之间相关关系的密切程度，回归分析则侧重于考察变量之问数值变化规律。
[多项选择]回归分析和相关分析的关系是（）。
A. 回归分析可用于估计和预测
B. 相关分析是研究变量之间的相互依存关系的密切程度
C. 回归分析中自变量和因变量可以互相推导并进行预测
D. 相关分析需区分自变量和因变量
E. 相关分析是回归分析的基础
[判断题]在进行相关和回归分析时，必须以定性分析为前提，判定现象之问有无关系及其作用范围。
[判断题]客观现象之间的数量联系可以归纳为函数关系和相关关系两种不同的类型。
[单项选择]
两种经济现象之间往往存在因果关系，在一般情况下，以下说法能正确揭示两种经济现象的是（）
①2016年3月1日，下调人民币存款准备金率，利好房地产市场
②2016年国际原油价格总体持续低迷，新能源产业迎来发展契机
③016年上半年国内经济仍面临下行压力，公共财政支出将会减少
④2016年第一季度美元走强，国际市场黄金、石油等商品的价格会下跌
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
[单项选择]现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）。
A. 相关关系和函数关系
B. 相关关系和因果关系
C. 相关关系和随机关系
D. 函数关系和因果关系
[判断题]相关分析的对象主要是变量之间的相关关系，而相关关系泛指两个变量之间的相互依存关系。
[多项选择]相关系数是反映变量之间相关关系及关系密切程度的统计分析指标，包括（）
A. 简单相关系数
B. 判决系数
C. 偏相关系数
D. 复相关系数
[单项选择]在教育管理研究中，应该尽量揭示教育现象之间的相互关系或因果关系。这体现了教育管理研究中的（）
A. 质量结合的观点
B. 普遍联系的观点
C. 动态发展的观点
D. 矛盾统一的观点
[单项选择]对市场经济现象之间的因果关系进行质的分析，即分析说明市场经济现象之间因果关系的（）
A. 因果关系函数式
B. 确定性函数关系
C. 定义关系
D. 质的规定性
[判断题]在线性相关条件下，研究两个和两个以上自变量对两个以上因变量的数量变化关系，称为多元线性回归分析。
[单项选择]高斯假说是反映两种之间（）的一种现象
A. 相互竞争
B. 互利共生
C. 寄生
D. 偏害作用
[多项选择]下列现象之间的关系为相关关系的有（）
A. 家庭收入越多，消费支出也会增长
B. 圆的面积与它的半径关系
C. 广告支出越多，商品销售额也会受到影响
D. 单位产品成本与利润之间的变动关系
E. 在价格固定情况下，销售量与商品销售额关系
[单项选择]医学道德意识现象和活动现象之间的关系是（）
A. 可以互相代替
B. 可以互相补充
C. 互不相干
D. 可以割裂
E. 相互依存、相互渗透、不可分割
