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[简答题]要素主义教育认为，教育的任务在于借助于对永恒真理的认识，促使永恒人性获得发展。
[单选题]感性认识和理性认识的区别在于
A. 感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
B. 感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质的认识
C. 感性认识是直接经验,理性认识是间接经验
D. 感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
[单选题]工作任务分析是培训需求信息的重要来源之一,工作任务分析的主要任务在于( )。
A.确定培训应该包括哪些内容
B.从企业层面确定目前企业内有哪些方面需要培训
C.确定谁需要或应该接受培训,以及接受什么样的培训
D.确定各人员的职责、权限
[单选题]认识的本质在于
A. 能动反映
B. 自由选择
C. 科学评论
D. 主观创造
[单选题]教育学的研究任务在于（ ）
A.描述教育事实
B.探讨教育问题
C.分析教育现象
D.揭示教育规律
[单选题]教育学的任务在于（）。
A.揭示教育规律
B.总结教育经验
C.制定教育方针
D.发现教育问题t
[单选题]教育心理学研究的根本任务在于（ ）
A.研究心理现象
B.对心理进行测量
C.获取心理数据，区分心理高下
D.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等
[单选题]感性认识和理性认识的根本区别在于
A.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的
B.感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识
C.感性认识来源于实践，理性认识来源于书本
D.感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验
[不定项选择题]实质教育论认为教育的主要任务在于（）。
A.传授生活
B.发展智力
C.培养品德
D.发展个性
E.培养能力
[判断题]实质教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维。 （ ）
A.正确
B.错误
[单选题]教育工作者的真正威信在于他的（ )
A.能力高低
B.人格力量
C.知识水平
D.权力
