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[单项选择]会计职业道德警示教育主要通过（）提高会计人员会计职业道德观念和辨别是非的能力。
A. 理论教育和课堂讲授
B. 典型案例讨论和剖析
C. 理论教育和自我学习
D. 实际情况讨论和分析
[判断题]会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。
[判断题]会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律法规制度、会计职业道德规范为主要内容的教育。
[判断题]会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
[单项选择]下列各项中，属于首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德，将我国会计职业道德提高到法律规范高度的是（）
A. 《中华人民共和国会计法》
B. 《会计基础工作规范》
C. 《企业会计制度》
D. 《会计从业资格管理办法》
[单项选择]为了鼓励会计人员遵循会计职业道德爱岗敬业的要求，增强会计人员的职业荣誉感，财政部印发了《颁发会计人员荣誉证书试行规定》。根据这一规定，会计人员取得财政部颁发的会计人员荣誉证书的最低财务会计工作年限是（）。
A. 10年
B. 25年
C. 30年
D. 35年
[判断题]会计职业道德规范教育是指在社会上广泛宣传会计职业道德的基本常识，增强会计人员的职业义务感和职业荣誉感。
[判断题]会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励不需要考虑会计人员遵守会计职业道德的情况。（
[判断题]会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化；会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为，还要求调整会计人员内在的精神世界
[单项选择]会计职业道德评价的对象是会计人员的（）。
A. 职业素养
B. 职业技术
C. 职业道德
D. 职业行为
[判断题]会计行业组织应对不遵守会计职业道德的会计人员（会员）进行惩戒，其他部门和单位不宜处理。
[多项选择]
某公司财务部组织会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会，以下是有关会计人员的观点：
（1）小李认为：会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范，会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别，而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的，因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。
（2）小王认为：本人是出纳岗位，整天与钱打交道，只要钱不出错．自己的工作算是对得起工资了，出纳工作本身也没有多大出息，什么提高技能等等都与自己的工作无关，本次会议参不参加都无所谓。
（3）小张认为：会计职业道德固然重要，但是为了单位的利益，在不违反会计法律制度的前提下，就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况《会计法》规定，单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目，自己就没有必要说服、规劝，甚至检举揭发。
提高技能的基本要求有（）。
A. 不断提高会计专业技能的意识和愿望
B. 具有勤学苦练的精神
C. 具有科学的学习方法
D. 熟悉服务对象的经营活动
[判断题]会计职业道德教育应贯穿整个会计人员继续教育的始终。
[多项选择]会计职业道德“强化服务”要求会计人员应具有（）
A. 强烈的服务意识
B. 文明的服务态度
C. 优良的服务质量
D. 廉洁自律的基础
[多项选择]会计人员的职业道德包括（）。
A. 爱岗敬业
B. 客观公正
C. 勤俭节约
D. 保守秘密
