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[单项选择]各种职业道德往往采取简洁明快的形式，对本职业人员提出具体的道德要求，以保证职业活动的顺利开展，这体现了职业道德的（）。
A. 稳定性
B. 专业性
C. 具体性
D. 适用性
[判断题]会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念，要通过内在的自我教育才能实现。因此有效开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠自我教育。
[多项选择]加强职业道德建设，应当在干部员工中开展职业责任、职业道德、职业纪律的教育，以形成为人民服务为核心内容的（）的良好风尚
A. 诚实守信
B. 办事公道
C. 服务群众
D. 奉献社会
[判断题]会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律法规制度、会计职业道德规范为主要内容的教育。
[多项选择]职业道德教育最主要的方法有（）、舆论扬抑的方法、开展活动的方法等。
A. 理论灌输的方法
B. 自我教育的方法
C. 典型示范的方法
D. 潜移默化的方法
[单项选择]开展建设行业职业道德建设，要注意结合自身的特点。以建筑行业为例，以下（）不是职业道德建设的特点。
A. 人员多、专业多、岗位多、工种多
B. 条件艰苦，工作任务繁重
C. 施工面大，人员流动性大
D. 各工种之间可独立完成作业
[判断题]市场经济条件下，开展职业道德教育活动，可对企业产生巨大的凝聚力和推动力，使企业获得荣誉感和知名度
[判断题]在市场经济条件下开展职业道德教育活动，可对企业产生巨大的凝聚力和推动力，使企业取得较好的经济效益和社会效益。
[判断题]教师道德评价活动的实现，意味着教师道德从意识到活动的转化过程的实现。
[判断题]各营业网点要建立每月政治、业务学习制度，定期开展法律法规、内部控制等教育活动，增强员工职业道德和风险防范意识。
[单项选择]为发扬铁路光荣传统，全路加强职业道德建设，通过开展（）和“树标塑形”等活动，培养和造就了一大批路风建设先进集体和先进个人，从整体上保持了铁路的良好路风。
A. “三新”
B. “四新”
C. “五新”
D. “六新”
[单项选择]开展会计职业道德（）是道德规范付诸实施的必要方式，也是促使道德力量发挥作用的必要手段，有着很重要的现实意义。
A. 建设与监督
B. 检查与奖惩
C. 组织与实施
D. 教育与推广
[判断题]师德原则和规范及其作用能实现到何种程度，直接取决于教师道德评价的能力与教师道德评价活动开展的深度和广度。
[单项选择]（）的评价认为课程评价是评价者与被评价者、教师与学生共同建构意义的过程。
A. 目标取向
B. 过程取向
C. 主体取向
D. 实践取向
[单项选择]新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的，要求建立（）的教师评价体系。
A. 发展性的
B. 持续性的
C. 稳定性的
D. 专业性的
[判断题]企事业单位应该形成内部约束机制．防范舞弊和经营风险，支持并督促会计人员遵循会计职业道德，依法开展会计工作。
