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[填空题]一般认为，学习策略可分为（ ）、（ ）和资源管理策略三个方面。
[填空题]一般地说，学习策略可分为认知策略、（ ）策略和资源管理策略。
[填空题]学生的学习就其学习内容来说，大致可分为三个方面：一是知识技能和学习策略的掌握；二是培养解决能力和创造性的发展；三是（ ）的培养。
[单选题]一般来说，学生的学习策略可分为三个方面，一是认知策略，二是元认知策略，三是（）。
A.组织策略
B.资源管理策略
C.计划策略
D.调节策略
[填空题]一般来说，学习策略可分为（ ）、（ ）和（ ）策略三种。
[填空题]依据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可分为上位学习、下位学习和{pz_填空}学习。
[填空题]教师的教学能力可分为教学认知能力、教学（ ）和教学监控能力三方面。
[填空题]一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和{pz_填空}等三个方面。
[填空题]认知方式可分为场依存型和{pz_填空}。
[填空题]依据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可分为（ ）、（ ）和并列结合学习。
[填空题]奥苏伯尔根据两个维度，对认知领域的学习进行了分类。一个维度是学习进行的方式，学习因此可分为（ ） 和（ ），另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系，学习因此可分为（ ）和（ ）。
[单选题]学习策略包括认知策略、元认知策略和（ ）
A.记忆策略
B.资源管理策略
C.思维策略
D.学习方法
[单选题]()将学习策略分为认知策略、元认知策略以及资源管理策略。
A.丹瑟洛
B.迈克卡
C.皮连生
D.沃克斯福德
[单选题]学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）。
A.记忆策略
B.资源管理策略
C.思维策略
D.学习方法
