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[判断题]教师道德意识现象是教师道德的主观方面，而教师道德规范现象是教师道德的客观方面，两者相辅相成，缺一不可。
[单项选择]以下关于教师道德意识现象的说法正确的是（）
A. 是在教育实践中形成的各种具有善恶价值的思想观念和理论体系；
B. 它是教师道德的主观方面，体现着教师对客观存在的师德关系和师德活动的认知和理解；
C. 它集中表现在教师的价值观念与师德规范体系之中；
D. 以上都对
[单项选择]医学道德意识现象和活动现象之间的关系是（）
A. 可以互相代替
B. 可以互相补充
C. 互不相干
D. 可以割裂
E. 相互依存、相互渗透、不可分割
[配伍题]属于医学道德意识现象的是（）|属于医学道德的规范现象是（）
A. 医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论
B. 评价和调整医务人员行为的准则
C. 医德教育
D. 医德评价
E. 医德修养
[单项选择]属于医学道德意识现象的是（）
A. 医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论
B. 评价和调整医务人员行为的准则
C. 医德教育
D. 医德评价
E. 医德修养
[多项选择]以下关于教师道德关系现象的说法正确的是（）
A. 它是一种思想关系；
B. 它是一种思想观念和理论体系；
C. 它是受一定利益关系制约的；
D. 它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来
[判断题]教师道德评价活动的实现，意味着教师道德从意识到活动的转化过程的实现。
[单项选择]教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和（）
A. 语言道德、交际道德、个人生活道德
B. 语言道德、伦理道德、个人生活道德
C. 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德
D. 语言道德、为人师表、交际道德
[单项选择]道德意识包括（）等。
A. 道德观念和道德情感
B. 道德意志和道德信念
C. 道德理想和道德理论体系
D. 以上都包括
[单项选择]教师的职业道德意识的表现形式是教师（）。
A. 道德人格
B. 道德品质
C. 道德义务
D. 道德良心
[单项选择]医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是（）
A. 可以互相代替
B. 可以互相补充
C. 互不相干
D. 可以割裂
E. 相互依存、相互渗透、不可分割
[判断题]职业道德修养包括职业道德意识和职业道德行为的修养。
[多项选择]职业道德意识包括哪些方面（）
A. 职业道德意志
B. 职业道德认识
C. 职业道德信念
D. 职业道德情感
[多项选择]教师道德品质的构成包括（）。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德评价
D. 道德意志
