更多"美国谈判协会会长尼尔伦伯格在《谈判的艺术》一书中说：“婚姻是一个历史悠"的相关试题:
[单项选择]美国著名谈判咨询顾问C·威恩·巴罗和格莱恩·P·艾森在合著的《谈判技巧》一书中对谈判的界定是（）
A. 谈判是指有关各方为了自身的目的，在一项涉及各方利益的事务中进行磋商并通过调整各自提出的条件，最终达成一项各方较为满意的协议这样一个不断协调的过程
B. 谈判是一种双方致力于说服对方接受其要求时所运用的一种交换意见的技能。其最终目的就是要达成一项对双方都有利的协议
C. 谈判是你从别人那里取得你所需要的东西的基本手段，你或许与对方有共同利益，或许遭到对方的反对，谈判是为达成某种协议而进行的交往
D. 谈判是使两个或数个角色处于面对面位置上的一项活动，各角色因持有分歧而相互对立，但他们彼此又相互依存
[多项选择]温克勒在其所著的《谈判技巧》一书中提出了具有普遍适用性的循环逻辑谈判法则：“价格—质量—服务—条件—价格”。即在谈判中（）
A. 如果对方在价格上要挟你，你就和他们谈质量
B. 如果对方在质量上苛求你，你就和他们谈服务
C. 如果对方在服务上挑剔你，你就和他们谈条件
D. 如果对方在条件上逼迫你，你就和他们谈价格
E. 如果对方在运输上苛求你，你就和他们谈保险
[单项选择]美国哈佛大学教授罗斯伯格所做的著名研究是（）
A. 马斯洛研究
B. 桑霍研究
C. 霍桑研究
D. 伊藤诚研究
[单项选择]美国谈判学会会长杰勒德·I·尼尔伦伯格的《谈判的艺术》出版于（）
A. 1955年
B. 1958年
C. 1965年
D. 1968年
[多项选择]下列属于美国谈判对手性格特征的是（）
A. 外露
B. 坦率
C. 热情自信
D. 追求物质上的实利
[单项选择]美国谈判学会会长尼尔伦伯格认为：“谈判是包括一切协商、交涉的包罗万象的体系，是需要掌握相应理论、方法和技巧的一门艺术”，这说明培养和提高谈判人员能力的途径是（）
A. 正视现实、充满信心
B. 提高认识，热爱职业
C. 循序渐进，驾驭知识
D. 理论指导，勤奋实践
[多项选择]美国人谈判时多会（）
A. 恐吓
B. 不愿去听对方的陈述
C. 威压
D. 不尊重
[单项选择]美国心理学1964年在《工作与激励》一书中提出（）理论
A. 学习
B. 效价
C. 激励
D. 期望
[单项选择]美国卡特利普和森特在其专著《有效的公共关系》一书中（）
A. 提出了“双向对称”的公共关系模式
B. 提出了“投公众所好”的主张
C. 提出了“公众必须被告知”的命题
D. 提出了“凡宣传皆好事”的命题
[单项选择]美国斯坦福大学梅丽莎·莫尔博士在《天哪：脏话简史》一书中谈到一个有趣的现象：有些患阿尔茨海默症或中过风的病人在彻底丧失语言能力后，仍能反复说出某个脏话。这不免令人感到困惑：难道说脏话不是在说话吗？如果以下陈述为真，哪一项最好地解释了上述现象（）
A. 在约100万个英语单词中，尽管只有十多个是脏话，但它们的使用频率非常高。
B. 脑科学家的研究证实，人的精神能够在生理学的意义上改变身体状态。
C. 脏话是最能表达极端情绪的词语，说脏话能减轻压力并有助于忍受疼痛。
D. 一般的词语被保存在控制自主行为和理性思考的大脑上层区域，而脏话则被保存在负责情绪和本能反应的大脑下层区域。
[单项选择]在激励过程理论中，美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激励》一书中提出了（）
A. 需要层次论
B. 期望理论
C. 目标理论
D. 强化理论
[单项选择]美国经济学家兰斯·戴维斯和道格拉斯·诺斯在《制度变革与美国经济增长》（1971）一书中提出了（）。
A. 经济增长
B. 新经济增长
C. 一般均衡理论
D. 制度创新理论
[多项选择]对于具有美国文化背景的谈判对手，应采取的谈判措施有（）
A. 利用性格优点
B. 利用心理特征
C. 以实对实
D. 巧用其大
[单项选择]美国谈判学会会长杰勒德·I·尼尔伦伯格是什么理论的代表人物。（）
A. 谈判实力理论
B. 谈判结构理论
C. 原则谈判理论
D. 谈判需要理论
[单项选择]美国成立专门的谈判研究机构及全国性的谈判学会是在（）
A. 20世纪40年代中期
B. 20世纪50年代中期
C. 20世纪60年代初期
D. 20世纪70年代初期
[多项选择]与美国人谈判时，你需要（）
A. 以暴制暴
B. 要有充分的思想准备
C. 宽怀大度
D. 机敏果断
