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[单项选择]人们的行为表现为个体行为、群体行为、领导行为和（）行为。
A. 群众
B. 企业
C. 职工
D. 组织
[单项选择]社会体育指导员行为激励的方式有物质激励，表彰激励，榜样激励，岗位激励和（）。
A. 技术等级激励
B. 感情激励
C. 领导激励
D. 互相激励
[单项选择]按激励的行为激励方式不包括（）
A. 言语激励
B. 参与激励
C. 发展激励
D. 安全激励
[单项选择]行为干预包括个体行为矫正和（）
A. 政策行为干预
B. 法律行为干预
C. 环境行为干预
D. 群体行为干预
E. 社会行为干预
[多项选择]在员工精神激励机制中，行为激励具有以下特征（）。
A. 要给激励对象提供物质奖励
B. 激励对象在情感上要接受
C. 领导要起表率作用
D. 要让激励对象有升职的期望
E. 要掌握适当的时机
[多项选择]领导行为激励主要包括（）。
A. 情绪激励
B. 榜样激励
C. 期望激励
D. 角色激励
[多项选择]行为激励具有（）的特征。
A. 可感性
B. 可见性
C. 可行性
D. 仿效性
E. 操作性
[单项选择]个体行为稳定性和一致性的关键是个体（）。
A. 神经系统发育正常
B. 社会化的环境和谐
C. 道德发展水平较高
D. 有稳定的自我意识
[填空题]在费鲁姆的期望理论中，个体的激励程度主要取决于（）和效价两个因素。
[多项选择]在行为科学理论的分支中，有关个体行为的理论包括（）
A. 领导理论
B. 激励理论
C. 权变理论
D. 企业中的人性假设理论
E. 经理角色理论
[单项选择]需要和目标成为推动个体行为的动力时，我们就说个体形成了（）
A. 诱因
B. 内驱力
C. 强化
D. 动机
