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[单选题]《中小学班主任工作条例》规定，班主任丁作量计人教师基本工作量按当地教师标准课时工作量的（ ）
A.三分之一
B.四分之一
C.五分之一
D.—半
[单选题]《中小学班主任工作条例》第十四条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的( )计人教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。
A.三分之一
B.四分之一
C.五分之一
D.一半
[单选题]《中小学班主任条例》规 ，班主任工作量计入教师基本工作量，按当地教师标准课时工作量的（ ）
A、三分之一
B、四分之一
A.
B.五分之一
C.
D.一半
[单选题]《中小学班主任工作条例》规定，班主任工作量计入教师基本工作量，按当地教师标准课时工作量的（ ）。
A.三分之一
B.四分之一
C.五分之一
D.一半
[单选题]根据《中小学班主任工作条例》的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的（ ）
A.一半计入
B.一倍计入
C.二倍计入
D.三倍计入
[判断题]《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》提出，中小学教师专业标准的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重和终身学习。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题][幼儿园教师专业标准试行]规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（ ）
A.师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主
B.幼儿为本，能力为重，知识为主，终生学习
C.幼儿为本，师德为先，能力为重，终生学习
D.师德为先，幼儿为本，知识为主，终生学习
[简答题]简述专家型教师与新教师在课时计划中的差异。
[填空题]（ ）教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容，而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。
[判断题]专家型教师的课时简洁、灵活，以教师为中心。
A.正确
B.错误
