更多"教育部之所以在《小学开设英语课程的指导意见》和《英语课程标准》（实验稿"的相关试题:
[单项选择]《英语课程标准》（实验稿）规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求（）。
A. 学多少算多少
B. 1000—1200个单词
C. 500个左右单词
D. 学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语
[单项选择]2001年（）月，教育部公布了《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》。
A. 9
B. 3
C. 7
D. 11
[多项选择]2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》总体上分为四个领域的内容：（）、图形与空间、统计与概率和（）。
A. 微积分与函数
B. 几何与实践
C. 代数与函数
D. 数与代数
E. 实践与综合应用
[单项选择]2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》总体上分为四个领域的内容：数与代数、图形与空间、（）和实践与综合应用。
A. 统计与概率
B. 函数与微积分
C. 几何与代数
D. 解决问题
[简答题]简述新《课程标准》对小学数学课程的要求。
[简答题]简述新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。
[简答题]用实例分析我国新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。
[单项选择]在《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》中，共设定了多少个课程主题？（）
A. 25
B. 26
C. 27
D. 28
[多项选择]小学生数学课程标准指出“（）”是学生学习的重要方式。
A. 动手实践
B. 自主探究
C. 合作交流
D. 独立思考
[单项选择]小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周（）学时。
A. 4学时
B. 3学时
C. 2学时
[判断题]《全日制义务教育美术课程标准》中的“内容标准”是小学、初中美术教学方式的依据。
[判断题]新的课程标准对体育与健康课程学习评价标准的建议是：评定应采用绝定性标准与相对性标准向结合的方法进行，如在体能成绩评定中可参照《学生体质健康标准》，结合每一位学生的基础及提高的幅度进行评定。运动成绩的评定，可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。
[判断题]在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。
