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[多项选择]行政道德体系包括（）
A. 行政道德原则
B. 行政道德要求
C. 行政道德规范
D. 行政道德范畴
E. 行政道德关系
[判断题]会计职业道德教育应贯穿整个会计人员继续教育的始终。
[单项选择]道德意识、道德规范体系以及道德品质和境界都属于（）层面的东西。
A. 经济
B. 精神
C. 政治
D. 社会结构
[填空题]贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（）。
[多项选择]（）指出：协调是“组织作出决定时必不可少的，它贯穿于整个行政过程中几乎与管理。
A. 斯坦耶尔
B. 史密斯
C. 韦克里
D. 孔茨
[单项选择]行政道德是行政技能的（）。
A. 现实表现
B. 主观前提
C. 人格特征
D. 客观基础
[单项选择]绝大多数人生活在道德的哪个层面？（）
A. 道德高层
B. 道德中层
C. 道德底线
D. 道德星空
[单项选择]行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）。
A. 行政能力
B. 行政良能
C. 行政效能
D. 行政技能
[判断题]职业道德是社会主义道德体系的重要组成部分。
[单项选择]中央教育行政和地方教育行政层面的教育行政是指（）
A. 从教育行政的机关而言
B. 从教育行政的范围而言
C. 从教育行政的层次而言
D. 从教育行政的对象而言
[判断题]国家行政机关体系由中央行政机关和地方行政机关组成。
