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[单项选择]最稳定、最重要的学习动机是（）
A. 兴趣
B. 认知内驱力
C. 求知欲
D. 成功感
[单项选择]最重要和最良性的学习动力是（）。
A. 学习兴趣和教师的期待
B. 学习兴趣和远大的理想
C. 教师的期待和远大的理想
D. 教师的期待和家长的期待
[判断题]学习动机按其内容的社会意义，可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。
[单项选择]下列各项中最重要和最良性的学习动力是（）
A. 学习兴趣和教师的期待
B. 学习兴趣和远大的理想
C. 教师的期待和远大的理想
D. 教师的期待和家长的期待
[判断题]学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。
[单项选择]（）内驱力是一种最重要和最稳定的学习动机。
A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
[判断题]学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种。
[填空题]（），可分为内部学习动机和外部学习动机。
[单项选择]学习动机中最活跃的成分是（）
A. 学习需要
B. 学习期待
C. 学习兴趣
