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发布时间:2023-10-11 02:57:03

[单项选择]与“知之为知之。不知为不知。是知也”中“是知也”的“知”意义和用法相同的一项是()
A. 人非生而知之者。孰能无惑
B. 君何以知燕王
C. 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣
D. 吾与之共知越国之政

更多"与“知之为知之。不知为不知。是知也”中“是知也”的“知”意义和用法相同"的相关试题:

[单项选择]“知之为知之,不知为不知,是知也”是孔子对()说的。
A. 子禽
B. 子游
C. 曾子
D. 子路
[判断题]“知之为知之,不知为不知,是知也。”句中的最后一个“知”指的是智慧。
[简答题]“知之为知之,不知为不知,是知也”反映了中华民族传统美德的什么精神?
[单项选择]下列各组句子中加括号词的意义和用法与现代汉语不相同的一项是()
A. 河水萦带,群山(纠纷)。
B. 王道(迂阔)而莫为。
C. 征马(踟蹰)。缯纩无温。
D. (提携)捧负,畏其不寿。
[单项选择]下列与例句中“以”的意义和用法相同的一项是()。例句:朝廷不以安世不肖,使在言路。
A. 宁可以急相弃邪?
B. 当捐身以报国恩。
C. 人皆不能知卿,以卿但知经术。
D. 其女以疾,两目皆盲。
[多项选择]下列句子中“之”的意义用法相同的是()
A. 悚然而听之
B. 乃其一气之馀烈
C. 是谓天地之义气
D. 如助余之叹息
[单项选择]下列四个选项中,词的古今意义完全不相同的一项是()
A. 马
B. 手
C. 绸
D. 月
[多项选择]药品说明书中【用法用量】一项()
A. 应详细列出口服、皮下注射、外用等用药途径
B. 应详细说明用药过量造成的后果
C. 应准确标明药物剂量,分清儿童、成人、老龄患者的用量
D. 需要饭前、饭后、清晨、睡前服用者,应详细说明
E. 应详细说明正常用法用量情况下出现的对人体有害的反应
[单项选择]下列各句中的“过”与例句中的“过”意义相同的一项是()例句:于众人广坐之中,不宜有所过
A. 行过夷门,见侯生
B. 愿枉车骑过之拜访
C. 人非圣贤,孰能无过
D. 阙然久不报,幸勿为过
[单项选择]指出与课文不相同的一项()。
A. 闲静少言,不慕荣利
B. 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
C. 重峦叠嶂,遮天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
D. 绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间
[多项选择]下列哪些句子中“之”的用法相同()?
A. 宰夫胹熊蹯不熟,杀之
B. 社稷之固也
C. 晋侯饮赵盾酒,伏甲将攻之
D. 请以遗之
[单项选择]不属于脉诊意义的一项是()
A. 辨别病情
B. 阐述病机
C. 诊断病名
D. 指导治疗
E. 推断预后
[单项选择]与《国语》体例相同的一项是()
A. 《史记》
B. 《春秋》
C. 《汉书》
D. 《战国策》
[简答题]简述繁简字在意义和用法上的关系。
[单项选择]下列哪一项不属于临终关怀的意义()
A. 是社会文明的标志
B. 符合人类追求高生命质量的客观要求
C. 体现了照护职业道德的崇高
D. 减轻社会负担
[简答题]李商隐《无题》比喻用法及其象征意义是什么?
[单项选择]下面意义相同的一组是()
A. ①由于钙化尚未达到成人水平,儿童的骨骼容易变形和损伤。②这道菜做起来很容易,并不需要太多的调料和复杂的技巧。
B. ①英国物理学家焦耳发现这个规律时才23岁。②密西西比州直到1920年才颁布义务教育法。
C. ①他期末考试各门功课都六十几分,也就是勉强及格的水平。②用阴谋论解释这一事件多少有点勉强,事实可能并非如此。
D. ①他把样品盒中摆放整齐的各种餐具一件一件地展示给观众。②这些墓依序排列,布局整齐,反映了氏族血缘关系的结构。
[单项选择]下面哪一项是哲学与神学的相同点?()
A. 关于确定性的知识范围之内的问题
B. 关于诡辩的知识范围之内的问题
C. 关于抽象思维的知识范围之内的问题
D. 关于确定性的知识范围之外的问题

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