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[多项选择]人生价值评价应坚持（）。
A. 能力大小与贡献大小相统一
B. 物质贡献与精神贡献相统一
C. 完善自身与贡献社会相统一
D. 动机与效果相统一
[判断题]人生价值评价的客观标准是对知识的掌握，也就是说谁掌握的知识多，谁的人生价值就大。
[多项选择]人生价值的评价标准带有（）。
A. 继承性
B. 时代性
C. 阶级性
D. 历史性
[多项选择]科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时，应该（）
A. 把崇高的理想和坚定的信念结合起来
B. 学会对不同的理想信念进行辨别和选择
C. 把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
D. 离开人的生活体验和实际行动，单纯地读书学习
[简答题]什么是人生价值？为什么说人生价值是自我价值和社会价值的统一？
[简答题]科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义，在确立理想信念时，应该怎样做？
[单项选择]（）的核心问题是人生价值问题，人生价值内在地包含着人生的自我价值和社会价值两个方面。
A. 世界观
B. 价值观
C. 人生观
D. 道德观
[单项选择]（）是现代劳动者应该具有的人生价值观。
A. 悲观厌世
B. 得过且过
C. 乐观进取
D. 斤斤计较
[单项选择]人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现（）
A. 社会对个人的尊重和满足
B. 自我对自己本身的肯定关系，即自己满足自己需要的关系
C. 国家对个人的积极评价
D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献
[多项选择]要比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，必须掌握恰当的评价方法，做到（）。
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机和效果相统一
[多项选择]人生价值是人生观的重要内容之一，人生价值的主要特征包括（）。
A. 创造性
B. 社会性
C. 崇高性
D. 客观性
E. 主观性
[单项选择]青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是（）
A. 一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大。
B. 从善的动机出发，哪怕做的事情的结果是对他人和社会有损害的，也应该肯定他的人生价值。
C. 评价人生价值大小主要看他的社会价值，但不能因此否定他的自我价值。
D. 有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大。
[单项选择]人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为（）。
A. 个人对自己生命存在的肯定
B. 个人对自己生命活动需要的满足程度
C. 个人对自己的尊重和个人的自我完善
D. 个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献
[多项选择]在考虑到人生价值实现的社会条件时，必须注意：（）
A. 实现人生价值要从个体自身条件出发
B. 实现人生价值要有自强不息的精神
C. 要不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领
D. 要立足现实，坚守岗位作贡献
