[单选题]有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于（）
A.抑郁症
B.恐怖症
C.焦虑症
D.强迫症

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[单选题]有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于（）。
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[单选题]有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于（　　）焦虑障碍类型。
A.广泛性焦虑障碍
B.强迫症
C.创伤后应激症
D.恐慌障碍

[简答题]小强平时读书很用功，认真听讲，及时完成作业，对所学知识能够自觉复习，看了一遍又一遍，从不懈怠；背诵语文、数学等有关知识时，总是一字不漏。可是尽管学习很刻苦，常常比别人多花很多时间，然而事倍功半，一到考试时，总是该记的记不住或者记得不准确，成绩不太理想。结合案例中小强的情况，试谈一下如何提高小强的记忆效果。

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[单选题]在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。
A.复述策略
B.理解—控制策略
C.精加工策略
D.组织策略

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[判断题]涂刷时,头遍横涂走刷要平直,有流坠马上刷开,回刷一次;蘸涂料要少,一刷一蘸,防止流淌;由上向下一刷紧挨一刷,不得留缝;第一遍于后刷第二遍,第二遍一般为横涂。
A.正确
B.错误

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[单选题]在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，这属于( )。
A.复述策略
B.组织策略
C.精加工策略
D.元认知策略