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发布时间:2023-10-10 18:35:10

[单项选择]Internet技术的广泛应用开始于20世纪()年代。
A. 60
B. 70
C. 80
D. 90

更多"Internet技术的广泛应用开始于20世纪()年代。"的相关试题:

[单项选择]数据通信技术的研究和发展开始于20世纪()年代。
A. 50
B. 60
C. 70
D. 80
[填空题]电子商务发展可以分为两个主要阶段,即开始于20世纪80年代中期的()电子商务,和开始于20世纪90年初期()电子商务。
[判断题]社会信息化的迅猛发展开始于20世纪90年代末。
[单项选择]网络体系结构和协议标准化的研究开始于20世纪()年代。
A. 50
B. 60
C. 70
D. 80
[简答题]分别说明19世纪产业革命、20世纪30年代经济危机、20世纪70年代“滞涨”、20世纪90年代信息经济等对企业财务管理的影响。
[单项选择]20世纪70年代末,城市经济体制改革试点开始于:()。
A. 扩大企业经营自主权
B. 扶植个体经济
C. 建设经济特区
D. 疏通城乡商品流通渠道
[单项选择]条码技术诞生于20世纪年代()
A. 80
B. 40
[单项选择]在发达国家教育技术的发展历程中,20世纪初到30年代对应()。
A. 教育技术阶段
B. 视听教育阶段
C. 视听传播阶段
D. 视觉教育阶段
[单项选择]

联合国关于发展的观念经历了一个演变过程:20世纪五六十年代把发展归结为经济增长;20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革;从20世纪八九十年代开始,把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了()
①认识的不断完善决定着实践的不断深化
②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约
③认识的发展具有与认识主题无关的客观规律性
④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程


A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
[单项选择]开始于20世纪90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的,旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往、互帮互助,共同教益的一项实践教育活动是()。
A. “手拉手”互助活动
B. 低收入农户青少年关爱行动
C. 希望工程
D. 雏鹰争章活动
[判断题]我国对现代物流的基本认识,最初是20世纪70年代末80年代初从日本引入的;而日本则是20世纪70年代从美国引入的。
[多项选择]20世纪70~80年代以来,随着信息技术和网络技术的广泛应用,原来集中于企业数据库中的数据和信息可以通过网络为更多的人所获取和应用,因而越来越多的企业加强了对知识生产、加工、传播和利用过程的管理。与企业其他资源相比,知识具有共享、收益递增和永恒变化等特性。因此,知识管理应当遵循的原则是()
A. 积累原则
B. 共享原则
C. 交流原则
D. 保密原则
E. 效益原则
[单项选择]20世纪50~60年代属于国外教育技术的迅速发展阶段,以()媒体的介入为标志。
A. 有声电影、录音
B. 闭路电视系统、卫星电视教学系统
C. 电视、电子计算机、程序教学机
D. 多媒体计算机系统、计算机网络
[单项选择]20世纪70年代,以()技术为代表的新技术革命讯猛发展。
A. 电子信息
B. 生物工程
C. 纳米
[单项选择]20世纪70年代以后的汽车技术的发展方向是()。
A. 高速+舒适
B. 安全+高速
C. 安全+降低排放
D. 舒适+安全
[单项选择]20世纪20年代,由于化学动力学的发展,自由基反应理论问世,到20世纪30年代,前苏联化学家谢苗诺夫等人创建了燃烧的()。
A. 燃素说
B. 氧学说
C. 化学动力学
D. 链锁反应
[判断题]管理心理学以学科面貌出现大约是在20世纪20-30年代。

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