更多"在科学研究中，逻辑思维和非逻辑思维各有所长，相互结合。其中，逻辑思维主"的相关试题:
[单项选择]在教师主导作用与学生主体作用相结合的原则中，（）是非原则性的。
A. 在教学过程中，教和学是辩证统一的
B. 在教和学这对矛盾中，教师是矛盾的主要方面
C. 在教和学这对矛盾中，学员是矛盾的主要方面
D. 学生是教学的对象，是学习的主体
[简答题]简述教学过程的教师主导作用与学生能动性相结合的规律。
[填空题]自然土壤是在物质的地质大循环和物质的生物小循环相互作用下，不断演进的，而且始终是以（）因素起主导作用。
[多项选择]教育在人的发展中发挥着主导作用，影响这一主导作用发挥的主要条件有（）。
A. 教育的自身状况
B. 人的主观能动性的调动
C. 家庭环境
D. 社会发展的状况
E. 气候条件
[多项选择]教育在人的发展中发挥着主导作用，但影响这一主导作用发挥的主要条件是（）。
A. 教育的自身状况
B. 人的主观能动性的调动
C. 家庭环境
D. 社会发展的状况
E. 气候条件
[单项选择]根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是（）
A. 启发性原则
B. 教育性原则
C. 目标性原则
D. 直观性原则
[判断题]领导者在领导活动中发挥着主导作用、统率作用和中枢作用。
[简答题]论述教师在良好师生关系建立的过程中如何发挥主导作用。新型的师生关系是一种尊师爱生、相互配合的关系，是民主平等、和谐亲密的关系，是共享共创、教学相长的关系
[简答题]试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。
[简答题]热压和风压联合作用下的自然通风谁起主导作用？
[单项选择]教育通过（）起主导作用。
A. 教育
B. 环境
C. 实践活动
D. 个体的主观能动性
[多项选择]科学在现代化生产中的主导作用和超前作用表现在（）。
A. 没有科学理论作先导，就不能发明创造新的现代化的生产工具
B. 没有科学理论作先导，操纵或重复制造已有的现代化的生产工具也是困难的
C. 没有科学理论作先导，就不能制造更高级的新材料
D. 科学理论在现代化生产中，可以把生产力诸要素组合起来
[单项选择]地下连续墙泥浆的主导作用是（）
A. 护壁作用
B. 携渣作用
C. 冷却作用
D. 滑润作用
