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[单项选择]教育法律规范的结构不包括（）
A. 法定条件
B. 道德规范
C. 行为准则
D. 法律后果
[单项选择]强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（）。
A. 经验主义课程论
B. 存在主义课程论
C. 学科中心课程论
D. 后现代主义课程论
[单项选择]商法的内在衍生逻辑是（）
A. 制度构成－追求利润－面临风险－设法避险
B. 面临风险－制度构成－设法避险－追求利润
C. 追求利润－面临风险－设法避险－制度构成
D. 面临风险－制度构成－追求利润－设法避险
[判断题]在教材的编排上，要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。
[单项选择]人文素质的内容中，（）是支撑人文知识的基本理论及其内在逻辑。
A. 文化理念
B. 人文思想
C. 人文方法
D. 人文精神
[简答题]如何正确理解“四个全面”战略布局是具有内在逻辑关系的有机统一体？
[简答题]按照《DL/T860工程模型规范》对逻辑设备的建模的规范要求，逻辑设备宜按功能划分逻辑设备分为哪些类型？并写出对应的inst（实例）名称。
[判断题]广义的统计法包含了统计法律、法规和规章，但不包括规范性文件。
[单项选择]农村中小金融机构进行法律风险识别不包括以下（）
A. 查找银行各业务单元、各项重要经营活动、重要业务流程中存在的法律风险
B. 对查找出的法律风险进行描述、分类，对其原因、影响范围、潜在的后果等进行分析归纳
C. 生成银行的法律风险清单
D. 制定和实施法律风险应对计划
[单项选择]农村中小金融机构编撰法律意见书时，法律意见书的正文一般不包括（）
A. 致送单位（或人）的称谓
B. 事实分析
C. 法律分析及提出意见
D. 建议或解决方案
[单项选择]农村中小金融机构内部法律顾问的优势不包括以下（）
A. 懂银行业务
B. 有银行工作经验
C. 能作出独立客观的法律意见
D. 了解本机构的方方面面
[单项选择]农村中小金融机构内部法律顾问的劣势不包括以下（）
A. 法律知识可能不够全面
B. 可能没有执业资格
C. 因处于机构内部容易出现"当局者迷"的情况
D. 在时间方面没有保障，不能及时处理日常法律问题
[单项选择]国民收入分配法是调整发生在国家与国民之间收入分配关系的法律规范的总称。它的涵义不包括（）。
A. 调整对象是国家与国民关系
B. 分配的对象是国民收入
C. 国民收入的分配必须依法进行
D. 政府应加强执法的力度
