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[单项选择]不是苏联解体的原因是（）
A. 苏联模式的弊端
B. 戈尔巴乔夫错误的改革路线
C. 西方国家的长期演化
D. 社会主义发展道路
[单项选择]苏联解体是在（）
A. 1990年12月
B. 1991年8月
C. 1991年12月
D. 1992年2月
[多项选择]苏联解体说明了（）
A. 必须坚持改革的社会主义方向
B. “人道的、民主的社会主义”的破产
C. 西方和平演变阴谋已经在苏联得逞
D. 国际共产主义运动暂时处于低潮
E. 两极格局终结，多极格局已经来临
[单项选择]苏联解体是发生在（）。
A. 1989年
B. 1990年
C. 1991年
D. 1999年
[单项选择]苏联解体，一分为几（）。
A. 十一
B. 六
C. 十五
D. 七
[单项选择]两极格局终止、苏联解体是在（）
A. 1989年
B. 1990年
C. 1991年
D. 1992年
[多项选择]苏联解体和东欧剧变，说明社会主义在发展过程中出现挫折和反复，这一事实表明：（）
A. 新生事物的成长不是一帆风顺的
B. 事物发展的道路是前进性与曲折性的统一
C. “资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利”的结论是错误的
D. 社会主义取代资本主义将是一个长期的过程
[简答题]苏联解体后，俄罗斯的外交政策出现了哪些变化？
[多项选择]第一个社会主义国家苏联走向解体的原因是（）
A. 西方国家实施和平演变战略
B. 对外长期搞霸权主义
C. 车臣分裂主义活动
D. 总统与议会的尖锐矛盾
E. 戈尔巴乔夫背离社会主义的改革路线
[判断题]苏联解体后，俄罗斯在世界政治中的作用，跟美国抗衡的能力，与当年苏联不可同日而语。
[多项选择]苏联解体后，俄罗斯教育的多元化特点突出表现在（）
A. 制定多个教育法案
B. 制定国家教育标准
C. 普通中等教育学校的多样化
D. 高等教育的多级结构化
