更多"薛宝钗见林黛玉作《五美吟》,说了什么话?表现了薛宝钗怎样的性格本质?"的相关试题:
[简答题]简析《烛之武退秦师》中是怎样用对话表现人物性格的。
[简答题]简述《唐且为安陵君劫秦王》是怎样运用对话表现人物性格的。
[简答题]司马迁在《李将军列传》一文中是怎样运用对经手法表现人物性格特征的?
[简答题]凤姐儿初见贾瑞时由吃惊到含笑,这种变化表现她怎样的心理?由此可以看出她怎样的性格特征?
[简答题]《垓下之围》描绘了哪三个场景?各表现了项羽怎样的性格?
[简答题]《苦恼》中姚纳与军人、三个青年的对话表现了怎样的人物性格?
[单项选择]作者引用“钟会《菊有五美赞》”,意为:()
A. 说明菊花功用全面
B. 表达作者对菊花的赞美
C. 总结前人的经验
D. 证明菊花功效确定
[简答题]抄检大观园时,惜春是如何对待帮哥哥藏东西的入画的?表现了她怎样的性格?
[简答题]《垓下之围》主要描写了哪三个场面?这三个场面各表现了项羽怎样的性格特点?
[简答题]柳宗元在《段太尉逸事状》中,写了段太尉哪三件逸事?表现了段太尉怎样的性格特征?
[单项选择]林黛玉所作的《五美吟》组诗,每首诗吟咏历史上一个美人。其第四首所吟美人是()
A. 红拂
B. 绿珠
C. 西施
D. 明妃
[单项选择]契诃夫小说《苦恼》表现人物性格心态主要是通过()
A. 描写
B. 叙述
C. 议论
D. 对话
[单项选择]肖邦的钢琴音乐中,表现民族性格的是()。
A. 练习曲和奏鸣曲
B. 玛祖卡和波罗乃兹
C. 夜曲和圆舞曲
D. 回旋曲和协奏曲
[简答题]1963年12月19日,长沙县五美学校举行大会,庆祝建校五十周年,北京发来贺信的教育家和领导人是谁呢?