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[判断题]一个生态系统的生物群落越简单，它的生物生产力越高。
[判断题]生态系统多样性：生态系统多样性是指生物群落和生境类型的多样性。主要有森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、农田生态系统、湿地生态系统和海洋生态系统等。
[判断题]生态系统是各种生物与其周围环境所构成的自然综合体。
[单项选择]生态系统是指在一定的空间内生物成分和非生物成分相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位，（）是生态系统的主要功能。
A. 保持生态平衡
B. 维持能量流动和物质循环
C. 为人类提供生产和生活资料
D. 通过光合作用制造有机物质并释放氧气
[简答题]生物医学材料与生物体之间相互作用的主要内容。
[单项选择]生态系统中，没有单个独立存在物，每一个生物都与其他生物、与环境的其他因素相互联系和相互作用的共生、合作中存在，形成活的（）。
A. 生命
B. 共同体
C. 生命共同体
D. 以上都不是
[判断题]根际环境是土壤、植物和微生物频繁联系的重要环境，是研究三者相互作用关系的理想环境。
[单项选择]生物种间正相互作用是（）
A. 竞争
B. 捕食
C. 互利共生
D. 寄生
[单项选择]生物种间负相互作用为（）
A. 互利共生
B. 偏利共生
C. 竞争
D. 共栖
[单项选择]《纲要》中社会领域的教育目标体现出，通过此领域的各种（），帮助学前儿童与周围人交往、周围环境相互作用、形成情感联系。
A. 教育行为
B. 社会交往
C. 社会活动
D. 教育活动
[填空题]一个池塘中，水草、虾和鱼等生物和非生物的因素彼此相互作用形成（）。
[多项选择]以下哪种生物间的相互作用可能会产生协同进化？（）
A. 种间竞争
B. 互利共生
C. 捕食
D. 共栖
E. 寄生
[单项选择]生物进化主要是基于（）的相互作用。
A. 生物代际之间
B. 生物种群之间
C. 生物与其环境
D. 生物内部个体
[判断题]生物圈的形成是生物界与水圈、大气圈及岩石圈长期相互作用的结果。
[填空题]人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的（）的心理行为模式。
[单项选择]人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的（）
A. 心理行为模式
B. 生理行为模式
C. 感知模式
D. 认知模式
[单项选择]（）是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式
A. 发展
B. 人格
C. 思维
D. 情绪
