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[单项选择]（）把儿童心理发展分为四个阶段：感知运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段和形式运算阶段。
A. 杜威
B. 蒙台梭利
C. 皮亚杰
D. 维果茨基
[判断题]具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。
[单项选择]皮亚杰的认知发展阶段理论认为（）的儿童诗属于形式运算阶段。
A. 0-2岁
B. 2-7岁
C. 7-11岁
D. 11-15岁
[多项选择]具体运算阶段的思维特征有（）。
A. 多维思维
B. 思维的可逆性
C. 去自我中心
D. 命题思维
E. 具体逻辑推理
[多项选择]前运算阶段的思维特征是（）。
A. 单维思维
B. 思维的不可逆性
C. 具体逻辑推理
D. 思维的灵活性
E. 自我中心
[多项选择]前运算阶段的思维特征主要有（）。
A. 以为外界的一切事物都是有生命的
B. 一切以自我为中心
C. 认知活动具有相对具体性
D. 思维具有不可逆性
E. 有了守恒观念
[判断题]心理学家的研究表明，所有的小学生都达到了形式运算阶段。
[多项选择]皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是（）。
A. 泛灵论
B. 自我中心主义
C. 思维的不可逆性
D. 不能理顺整体和部分的关系
[多项选择]前运算阶段儿童的思维有何特征（）
A. 单维思维
B. 具体逻辑推理
C. 思维的不可逆性
D. 自我中心
[多项选择]前运算阶段儿童的思维特征是（）。
A. 单维思维
B. 具体逻辑推理
C. 思维的不可逆性
D. 自我中心
[多项选择]皮亚杰认为，前运算阶段的儿童思维特征有（）。
A. 单维思维
B. 多维思维
C. 思维的不可逆性
D. 思维的可逆性
E. 自我中心
[多项选择]在皮亚杰看来，具体运算阶段的儿童思维具有以下特点（）。
A. 单维思维
B. 多维思维
C. 具体逻辑推理
D. 思维的可逆性
E. 去自我中心
[判断题]根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。
[单项选择]前运算阶段的儿童，其思维的典刊特点是（）
A. 自我中心性
B. 客体永久性
C. 守恒性
D. 可验证性
[单项选择]皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（）
A. 单维思维
B. 具体逻辑推理
C. 自我中心
D. 思维的不可逆性
[单项选择]皮亚杰的“前运算阶段为主向具体运算阶段过渡”阶段，相对于布鲁纳的分类来说，就是（）阶段。
A. 映象式阶段
B. 动作式阶段
C. 符号式阶段
D. 映象式阶段向符号式阶段过渡
