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[判断题]社会行为范式强调对个人的社会行为进行客观精确的分析，主张用经验的或实证的方法研究社会现象。
[单项选择]对幼儿社会行为的培养，必须贯彻在他们的日常生活实践中。这体现了行为辅导的（）
A. 由近及远，循序渐进
B. 联系幼儿生活实践
C. 一致性教育
D. 同步教育
[多项选择]下列哪些行为有利于培养社会公德（）
A. 参加志愿者服务
B. 参与防艾宣传活动
C. 做家务
D. 做义工
[判断题]社会主义初级阶段的教师道德行为的善恶评价标准，根本上说是要求教师的行为有利于社会培养合格人才。
[单项选择]家庭把其成员培养成合格的社会成员，学会与人沟通、遵守社会行为规范，胜任社会角色，这种家庭的功能属于（）。
A. 经济功能
B. 满足情感需要功能
C. 抚养和赡养功能
D. 社会化功能
E. 生殖和性需要的调节功能
[单项选择]在小组工作实务中，工作员通过小组工作过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范，培养社会责任心，学会在社会生活中承担具有一定积极意义的社会角色，这在功能上发挥了小组工作（）的特点。
A. 影响个人转变
B. 社会控制
C. 遵从社会价值
D. 再社会化
E. 自我实现
[单项选择]用社会心理学方法解释健康相关行为的重要理论模式是（）。
A. 知信行模式
B. 理论健康模式
C. 健康信念模式
D. 健康行为模式
E. 健康态度模式
[单项选择]学前儿童家长在自然环境中测量孩子自然发生的社会行为的一种方法，称为（）
A. 投射测验法
B. 情景测验法
C. 移情测验法
D. 自然测验法
[单项选择]父母等人对孩子的社会行为进行概括性的等级评定的方法是（）
A. 自然测验法
B. 情景测验法
C. 等级评定法
D. 投射测验法
[简答题]简要叙述轮虫一次性培养、半连续培养和大面积土池培养方法。
