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[单项选择]焦点小组访谈法焦点小组的人数最好是()
A. 2-6人
B. 4-8人
C. 8-12人
D. 12-16人
[单项选择]小组讨论时,适宜的小组人数一般为()
A. 2~5人
B. 3~6人
C. 6~10人
D. 10~15人以上
E. 15~20人
[多项选择]小组访谈的优点是()
A. 有利于推论研究对象的总体
B. 有利于进行较精确的统计分析
C. 了解情况快,效率高
D. 可以通过被调查者之间相互交流而猎取更多信息
E. 有利于将调查与研究结合起来
[多项选择]小组访谈的优点包括()
A. 保密性好
B. 了解情况快,效率高
C. 可以通过被调查者之间的交流获取更多的信息
D. 有利于把调查和研究结合起来
E. 有利于把认识问题和探索解决问题结合起来
[单项选择]QC小组人数一般以()为宜。
A. 3-10人
B. 5-10人
C. 10-15人
[单项选择]QC小组人数一般以3~10人为宜,QC小组设组长()人。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
[单项选择]关于专题小组访谈,描述正确的是()
A. 是一种定量研究的方法
B. 需要的时间长、费用高
C. 用于快速需求评估
D. 适合讨论非常敏感的问题
E. 不需要主持人
[单项选择]每次小组访谈后都应及时做好各项遗留工作,下列属于“做好访谈后的工作”的是()
A. 当场做好访谈记录
B. 进一步查证事实
C. 创造良好的访谈气氛
D. 协调被调查者之间的关系
[单项选择]家庭经济困难认定评议小组中学生代表的人数一般不少于年级(或专业)总人数的()
A. 10%
B. 20%
C. 30%
D. 40%
[多项选择]每次小组访谈后都应及时做的各项遗留工作包括()
A. 及时整理访谈记录
B. 做好被调查者之间的协调工作
C. 进一步查证事实
D. 作必要的补充调查
E. 把握访谈的主题
[单项选择]一般规模健康知识讲座人数()人
A. 50
B. 50-100
C. 100
D. 200
[单项选择]《关于推进企业质量管理小组活动的意见》中指出:“为便于自主地开展现场改善活动,小组人数一般以()人为宜。”
A. 2-5人;
B. 2-8人;
C. 3-8人;
D. 3-10人
[单项选择]就人数而言,无领导小组讨论一般多少人比较合适?()
A. 5-8人
B. 3-5人
C. 3人以下
D. 多于8人
[单项选择]交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的,这小组学生人数最好在()
A. 3人左右
B. 6人左右
C. 10人左右
D. 13人左右