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[单项选择]要矫正危害大学生健康的不良行为，则应做到：（1）要掌握不良行为的基本特点；（2）要掌握行为矫正的基本理论；（3）（）；（4）要掌握行为矫正的技术和方法。
A. 要掌握行为矫正的相关知识
B. 加强思想教育
C. 分析不良行为产生的原因与已持续的时间
D. 要加强理论学习
[单项选择]要矫正危害大学生健康的不良行为，必须掌握行为矫正的技术和方法，其技术和方法包括有：示范法、（）、强化法、目标管理法、消除法和其他行为疗法等。
A. 解除法
B. 厌恶法
C. 强迫法
D. 强制法
[单项选择]要矫正危害大学生健康的不良行为，则首先要掌握不良行为的基本特点，其基本特点包含五个方面：（1）潜伏期长；（2）（）；（3）联合作用强；（4）易变性大；（5）广泛存在。
A. 有特异性
B. 无特异性
C. 有奇异性
D. 无奇异性
[多项选择]改变危害健康的行为需要做到（）
A. 戒烟
B. 戒酒
C. 戒毒
D. 戒赌
[多项选择]危害大学生健康的行为有（）
A. 吸烟
B. 酗酒
C. 吸毒
D. 打架
[单项选择]人们的健康行为包括有日常健康行为、保健行为、预防行为、改变危害健康的行为四大类，其中改变危害健康的行为是指：戒烟、限酒、（）、戒赌等。
A. 加强意志力的培养
B. 适量运动
C. 戒毒
D. 性行为
[多项选择]危害健康行为包括（）
A. 日常危害健康行为
B. 小病不就医
C. 不良生活习惯
D. 不良疾病行为
E. 致病性行为模式
[填空题]2006年1月为加强大学生心理健康教育工作力度，贵州大学心理健康教育中心制作的大学生心理健康教育网站“心灵驿站”已于近日开通并试运行。其目的是加强大学心理健康知识的普及力度，建立与大学生心灵勾通互动的新平台以及建立大学生心理求助新渠道。同学们可以直接登陆网站域名为（）或在贵州大学网页首页“专题网站”中点击“心理健康教育中心”进入。
[多项选择]危害健康的行为有（）
A. 合理营养
B. 吸烟
C. 规律生活
D. 性行为
E. 精神过度紧张
[单项选择]危害健康团体行为包括（）
A. 主要危害团体内部成员的健康行为：如大吃大喝现象泛滥、人际关系很差等
B. 主要危害团体外部人员健康的行为：如生产劣质食品和假药的厂家、流氓犯罪集团等。
C. 对团体内外人群健康都有危害的行为：如有的厂矿生产过程大量排放污气污水。
D. 违反社会法律、道德的危害健康行为：吸毒、性乱等危害健康的行为属于此类行为
[单项选择]健康行为可分为日常健康行为、（）、预防行为、改变危害健康的行为。
A. 意识行为
B. 锻炼行为
C. 保健行为
D. 习惯行为
[单项选择]健康行为可分为日常健康行为、保健行为、（）、改变危害健康的行为。
A. 意识行为
B. 锻炼行为
C. 预防行为
D. 习惯行为
[多项选择]危害健康行为的特点有（）
A. 稳定性
B. 危害性
C. 长久性
D. 习得性
E. 渐进性
