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[单项选择]所有经典的幼儿文学作品,无不依靠()
A. 神奇的宝物和魔法
B. 对幼儿独特精神状态的理解和发掘
C. 细节的描写和曲折的情节
D. 英雄形象和有悬念的情节
[单项选择]幼儿文学作品中同样的语言多次反复,有助于幼儿()
A. 对作品产生浓厚的兴趣
B. 熟悉、理解和认识作品的内容
C. 避免幼儿遗忘
D. 激发新奇感和趣味性
[单项选择]幼儿文学作品分类没有错误的一项是()
A. 唱诵类:儿歌、幼儿诗、幼儿故事
B. 讲述类:幼儿童话和寓言、幼儿散文、幼儿图画故事
C. 综合类:、幼儿戏剧文学、幼儿戏剧文学、幼儿影视文学
[简答题]幼儿文学作品中的语言,怎样才能具有可接受性?
[单项选择]幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须()
A. 展示人物内心活动
B. 表现人物复杂的性格
C. 多描写人物的动作和外部特征
D. 细致刻画人物的外貌
[单项选择]为加强语言的音乐性,幼儿文学作品经常使用()
A. 形容词
B. 虚词
C. 动词
D. 象声词
[简答题]郑春华的幼儿文学作品有何特色?试举出她的两部(篇)作品?
[单项选择]幼儿极富想象性的思维特征是幼儿文学作品中哪种修辞手法使用的前提()
A. 摹状
B. 拟人
C. 夸张
D. 比喻
[单项选择]在鲁兵创作的大量幼儿文学作品中,最引人注目的是()
A. 童话和儿歌
B. 儿歌和散文
C. 童话诗和儿歌
D. 幼儿诗和儿歌
[单项选择]一般而言,幼儿园常用的文学作品包括()、童话、生活故事和幼儿散文等
A. 随笔
B. 儿童诗歌
C. 游记
D. 小说
[单项选择]同文学作品相适应的文学作品()
A. 一定是进步作品
B. 一定是坏作品
C. 要根据当时经济基础的性质才能确定其好坏
D. 要根据作家的属性才能确定其好坏
[单项选择]文学作品学习的首要环节是()文学作品。
A. 理解体验
B. 传授
C. 迁移
D. 创造
[简答题]历史上关于文学作品的本文层次的划分有哪些?35文学作品的本文是指作者写出的有待阅读的单个文学作品本身。在中外文学理论历史上,都有人把文本看成是一个由表及里的多层次审美结构。如中国古代王弼提出过言、象、意层次。西方也提出过二层次说如黑格尔,四层次说如但丁,五层次说英加登。36文学典型的美学特征有哪些?
[多项选择]《指南》语言领域中指出:有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的()。
A. 语言节奏
B. 韵律
C. 含义
D. 感情