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[单项选择]（）是具有中国特色的职业教育人才培养模式和中等职业学校基本的教学制度。
A. 工学结合、校企结合、顶岗实习
B. 工学结合
C. 校企结合
D. 顶岗实习
[单项选择]一个人由学校进入组织并在组织内逐步“组织化”，为组织所接纳的阶段是职业生涯的（）
A. 准备阶段
B. 早期阶段
C. 中期阶段
D. 晚期阶段
[多项选择]职业理想是中等职业学校学生（）
A. 走向社会的向导
B. 建功立业的动力
C. 实现人生价值的起点
D. 建功立业阻力
[多项选择]中等职业学校学生职业生涯规划的特点（）
A. 可行性
B. 适时性
C. 适应性
D. 连续性
[多项选择]职业学校教育包括（）
A. 学前职业学校教育
B. 初等职业学校教育
C. 中等职业学校教育
D. 高等职业学校教育
E. 岗前专业培训
[单项选择]职业学校教育属于（）
A. 基本社会化
B. 再社会化
C. 重新社会化
D. 反向社会化
[判断题]职业学校、普通中等学校、小学、特殊学校食堂可以制售冷荤凉菜。
[单项选择]我国职业教育包括职业学校教育和（）两部分。
A. 职工培训
B. 技工学校
C. 进修
D. 职业技能鉴定
[多项选择]最近某校不少初二同学听说，只有少数学生能考上高中，大部分学生只能上职业学校。他们为职业学校风气不正，学不到东西，因而对未来陷入迷茫和担忧之中。社会工作者采用小组辅导让学生对学业发展和职业规划有较理性的认识。下列做法中，适宜作为该小组计划内容的有（）。
A. 帮助学生找出“理想我”与“现实我”的差距
B. 帮助学生认识到实现生涯目标应具备的能力
C. 帮助学生学习利用社会资源
D. 帮助学生掌握合适的学习方法
E. 帮助学生家长缓解经济压力
[简答题]为什么说中等职业学校教育是我国职业教育发展的重点？
[单项选择]职业学校的学生在进行职业生涯规划的时候，强调（）
A. 先分析发展条件后确立发展目标
B. 先确立发展目标后分析发展条件
C. 确立目标
D. 分析条件
[单项选择]中等职业学校教育主要由（）
A. 中等专业学校和职业高中实施
B. 中等专业学校和技工学校实施
C. 技工学校和职业高中实施
D. 中等专业学校、技工学校和职业高中实施
[判断题]文件在组织管理部分，要求幼儿园、中小学校、中等职业学校的家长学校工作做到四个纳入。
[判断题]中等职业学校的家长学校不属教育部门负责，而属于企业负责。
[单项选择]上海中华职业学校的校训是（）
A. “敬业”
B. “乐群”
C. “敬业乐群”
D. 又红又专
[单项选择]技工学校是培养技术工人的中等职业技术学校，属于（）阶段的职业技术教育
A. 初中
B. 高中
C. 大学
D. 小学
[单项选择]《中华人民共和国残疾人保障法》规定：普通高级中等学校、中等职业学校和高等学校，（）符合国家规定的录取要求的残疾考生入学。
A. 必须招收
B. 视情况招收
C. 应当招收
