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[单项选择]“师者，所以传道、授业、解惑也。”是（）的文句。
A. 孔子
B. 柳宗元
C. 刘禹锡
D. 韩愈
[单项选择]“师者，所以传道。授业、解惑也。”这句话的出处是（）
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《师说》
D. 《劝学》
[简答题]试评述韩愈关于尊师重道的教育思想/评析韩愈《师说》关于教师的论述。
[单项选择]韩愈《师说》中“师不必贤于弟子”的上句是（）
A. 弟子不如师
B. 弟子必不如师
C. 弟子不必不如师
D. 弟子无须不如师
[简答题]韩愈的《师说》中记载着孔子曾经向哪些人学习？
[简答题]韩愈的《师说》中写道：“孔师郯子、苌弘、师襄、老聃。”请问孔子向师襄学习了什么？
[简答题]韩愈的《师说》中写道：“孔师郯子、苌弘、师襄、老聃。”请问孔子屈尊求教的“老聃”是哪位贤人？
[判断题]韩愈的《师说》有“六艺经传，皆通习之”一句，其中的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、术这六种基本技能。
[判断题]教学中只有教师才能称为教学的主体，因为教师的职责是“传道、受业、解惑”。教师在教室里（操场上）是具有权威性的，教学的中心是教师。
[简答题]唐代诗人韩愈曾写过一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文，名为《师说》。请问这篇文章是写给谁的？
[单项选择]创世纪中最失败的传道人是（）
A. 挪亚
B. 以诺
C. 约瑟
D. 亚伯拉罕
[单项选择]《传道书》大约出现在哪一时期（）
A. 希腊古典时代
B. 罗马共和国时期
C. 希腊化时期
D. 公元十五世纪
[单项选择]以韩愈关于“师者”的解释，认定一堂好课的基本要素包括（）
A. 传道
B. 授业
C. 解惑
D. 传道、授业和引起主动学习
[单项选择]“师者，人之模范也”，这反映了教师劳动的（）的特点。
A. 复杂性
B. 示范性
C. 创造性
D. 长期性
