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[判断题]只有建立起道德回报机制和扬善耻恶的舆论生态，我们的社会才能形成善善相生的良性循环。
[判断题]只有适当遵守道德的行为，才是道德的、善的；而过于遵守道德与不遵守道德都是恶的、不道德的。
[多项选择]秦代法律规定任官的标准中有关道德方面的“五善”是指：（）。
A. 喜为善行
B. 忠信敬上
C. 恭敬多让
D. 信义为上
E. 举事审当
F. 清廉勿谤
[单项选择]职业道德立法是公共管理伦理立法的重要组成部分和明显标志，而（）则是职业道德立法领先的国家。
A. 加拿大
B. 英国
C. 德国
D. 美国
[单项选择]职业道德素质是新时期从业人员的最基本的素质，是人的全面素质的重要组成部分。而（）则是职业道德素质的基础。
A. 职业道德行为
B. 个人素质
C. 个人的文化水平
D. 法制水平
[单项选择]原善未来演变的途径不包括（）。
A. 拓展
B. 堕落
C. 膨胀
D. 以上都是
[简答题]结合全国道德模范的先进事迹，谈谈大学生如何投身崇德向善的道德实践。
[判断题]诚实是道德的基石，而相互信任则是维系社会的纽带。
[判断题]儒家的天人合一是道德意义上的，佛教的天人合一是境界意义上的，而道家尤其是庄子的天人合一则是自然意义上的。
[判断题]教师道德评价是以一定的道德原则和规范指导下，对教师的教育行为进行善的评价。
[判断题]“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这说明，道德行为是道德品质的基础，没有一定的道德行为积累，就不可能形成道德品质。
[单项选择]把当前道德环境的内容纳人品德的定向系统，进行信息加工，转化为具体的道德动机或修改原品德的定向系统的过程，林崇德称为（）
A. 内化
B. 外化
C. 同化
D. 具体化
[单项选择]道德终极总标准是？（）
A. 增进全社会和每个人利益总量
B. 增进每个人利益
C. 增进社会总利益
D. 最大利益净余额
