更多"下列关于心理文化学发展经历的阶段表达错误的一项是()。"的相关试题:
[多项选择]罗斯认为临终病人心理发展经历的五个阶段顺序哪项是正确的()
A. 否认与震惊,抑郁反应,愤怒情绪,接受与遵医,接纳死亡
B. 否认与震惊,接受与遵医,愤怒情绪,抑郁反应,接纳死亡
C. 否认与震惊,愤怒情绪,抑郁反应,接受与遵医,接纳死亡
D. 否认与震惊,愤怒情绪,接受与遵医,抑郁反应,接纳死亡
[单项选择]关于心理文化学,说法不正确的是()。
A. 是研究心理、行为与文化关系的学问
B. 是从心理人类学分离出来的
C. 用的是许烺光倡导的心理与文化相分离的视角和方法
D. 主要从事大规模文明社会比较的学问
[判断题]儿童心理发展的阶段性是和儿童一定的实际年龄的时距相联系的,我们称之为儿童心理发展的年龄阶段。
[单项选择]儿童心理发展的阶段往往()。
A. 以思维的成熟为标志
B. 以心理成熟为标志
C. 以年龄为标志
D. 以言语的出现为标志
[单项选择]下列关于民族文化学说法错误的是()
A. 有系统的学科
B. 有秩序
C. 有秩序无逻辑的学科
D. 有逻辑的学科
[判断题]因为人的心理发展具有阶段性,所以人在各个阶段的心理差异是非常明显的。
[单项选择]正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别,这反映了小学生心理发展的()。
A. 连续性
B. 差异性
C. 不平衡性
D. 顺序性
[单项选择]提出心理发展八阶段说的是()。
A. 科尔伯格
B. 弗洛伊德
C. 艾里克森
D. 塞尔曼
E. 皮亚杰
[多项选择]动物心理的发展大体上经历了三个阶段,即()。
A. 知觉阶段
B. 感觉阶段
C. 思维阶段
D. 思维萌芽阶段
[单项选择]心理文化学发展大体经历的第三个阶段是:()。
A. 博厄斯的文化与人格学派
B. 二战前后的国民性研究
C. 哥伦比亚讲座派
D. 1961年的心理人类学
[单项选择]()是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。
A. 连续性和可变性
B. 阶段性和可变性
C. 相对稳定性和可塑性
D. 不稳定性和连续性
[填空题]微生物学发展经历了形态学发展阶段、()、分子生物学发展阶段。