[单项选择]下列哪一个故事或寓言，讲的是有关“人格平等”（）
A. 有一家野生动物公园，有成群矫健善跑的鹿，并以此吸引游客。可狼对鹿威胁很大，公园便将狼群全部赶走。从此，鹿变得悠闲自在，体态也臃肿起来
B. 古希腊有一个大哲学家，给众多学生布置了一道“作业”：每天甩臂300下。学生们都觉得很容易，可一年后，只有一个人坚持下来，此人就是柏拉图
C. 有个小山村与世隔绝。当地人因水质问题患有克山病，都是粗脖子，可他们以为脖子就是这样。一天，山村来了一位旅行家，于是他的正常脖子为当地人所嘲笑
D. 克里姆林宫有位清洁工，是个乐观风趣的老太太，她经常对人说：“我和总统普京的工作其实是一样的，只不过我收拾的是克里姆林宫，他收拾的是俄罗斯。”

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[简答题]讲述《伊索寓言》中有关贪得无厌的一个故事。

[单项选择]分工不同但人格平等的领导关系，体现了社会（）的时代特征。
A. 公平正义
B. 自由开放
C. 平等自由
D. 民主开放

[判断题]按照基督教徒的观点，所有的社会不平等都不能否定人格的平等。

[简答题]简述有关人格的主要理论。

[判断题]师生关系在人格上是平等的关系。

[判断题]寓言故事《一千零一夜》诉说中东地区的故事。

[简答题]《猴鸟故事》什么是寓言？

[单项选择]同学交往忌人格不平等，小团体主义及（）。
A. 攀比
B. 借东西
C. 说话随便

[简答题]简述《庄子》寓言故事的内容分类。

[单项选择]“守株待兔”的寓言故事告诉人们（）
A. 事物与事物之间是相互联系、相互影响的
B. 世上没有脱离其他事物孤立存在的事物
C. 事物之间以及事物内部各要素之间的联系是客观的、具体的
D. 认识和处理问题要用联系的观点

[判断题]平等和不平等和人的利益有关。

[单项选择]寓言故事“守株待兔”“自相矛盾”出自（）
A. 《韩非子》
B. 《庄子》
C. 《墨子》
D. 《道德经》

[简答题]《伊索寓言》中的故事有什么特点？

[判断题]虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。

[单项选择]下面有关人格结构论的陈述，错误的是（）。
A. 用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界
B. 本我是人格中最原始的、与生俱来的部分
C. 婴儿的人格结构完全是由本我组成的
D. 超我奉行的是现实性原则
E. 超我的作用是按照社会道德标准监督自我的行动

[单项选择]世界上最古老的寓言故事集是什么？（）
A. 《格林童话》
B. 《西游记》
C. 《伊索寓言》

[简答题]史传文学、寓言故事与小说文体有哪些异同？

[单项选择]《伊索寓言》共收集了多少个故事？（）
A. 一百个
B. 五百个
C. 二三百个

[填空题]先秦作家中大量引用寓言故事说明事理的是（）。

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