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[单项选择]为了评价每个建设项目施工组织总设计各个可行方案的优劣，以便从中确定一个最优方案，通常采用以下技术经济指标进行方案评价。（）
A. 建设项目施工工期、总成本和利润、总数量、施工安全、施工效率
B. 建设项目施工工期、总成本和利润、总质量、施工数量、施工效率
C. 建设项目施工工期、总成本和利润、总质量、施工安全、施工数量
D. 建设项目施工工期、总成本和利润、总质量、施工安全、施工效率
[多项选择]当可行性研究报告中只提出了一个可行性方案时，银行评估人员应（）。
A. 向企业了解是否有其他方案
B. 提出一个最优方案
C. 提出备选方案
D. 通过规模经济分析，肯定或否定原来的方案
E. 通过规模经济分析，肯定原来的方案或提出更好的方案
[单项选择]寻找相互利益的可行方案的障碍有（）。
A. 利益判断不当
B. 只寻求单一答案
C. 轻率假定
D. 以上都是
[多项选择]费用优化在各可行方案中寻求最佳方案进行调整时，应选择（）的关键工作。
A. 有备用资源
B. 保证质量
C. 保证安全
D. 直接费率或组合直接费率最低
E. 优选系数或组合优选系数最大
[单项选择]假如各种可行方案的条件大部分是已知的，但每个方案执行后可能出现几种结果，方案的选择由概率决定。那么，这种决策属于（）决策。
A. 风险型
B. 不确定型
C. 确定型
D. 程序化决策
[单项选择]教室管理信息系统总体方案可行性分析包括技术可行性、经济可行性和（）。
A. 人员可行性
B. 营运可行性
C. 资金可行性
D. 政策可行性
[单项选择]学生比赛管理信息系统总体方案可行性分析包括技术可行性、经济可行性和（）。
A. 资金可行性
B. 营运可行性
C. 政策可行性
D. 人员可行性
[单项选择]售后维修管理信息系统总体方案可行性分析包括技术可行性、经济可行性和（）。
A. 政策可行性
B. 营运可行性
C. 资金可行性
D. 人员可行性
[单项选择]
符合下列条件的决策：
（1）有一个明确的决策目标；
（2）存在多个（两个以上）可行方案；
（3）存在多个不以人们主观意志为转移的自然状态，并且每个自然状态可以估算出它的概率值；
（4）不同可行方案在不同状态下的收益值或损失值可以定量计算出来。
这种决策类型属于（）
A. 确定条件下决策
B. 风险条件下决策
C. 不确定条件下决策
D. 乐观条件下决策
[单项选择]符合条件：（1）有一个明确的决策目标；（2）可拟定出两个以上的可行方案，提供给有关部门或人员比较、选择；（3）存在一种以上的自然状态；（4）可以预测或估计出不同的可行方案在不同自然状态下的收益值或损失值的决策类型属于（）
A. 确定条件下决策
B. 风险条件下决策
C. 不确定条件下决策
D. 乐观条件下决策
[单项选择]对多种目标和多个可行方案做全面权衡，选出效益最大、可靠性最大、弊病最少的方案。这是（）
A. 信息原则的要求
B. 预测原则的要求
C. 可行原则的要求
D. 择优原则的要求
[单项选择]社会工作者在策划扶贫项目时，设计了多个可行方案，在计算每个方案的人力、物力和时间成本之后，下一步应做的是（）
A. 再次确认问题
B. 寻找各自可行的方案
C. 确定评估指标
D. 预估每个方案的成效
[填空题]若方案现值指数小于1，说明（），故方案不可行。
[单项选择]获利能力指数（）投资方案可行。
A. 大于0
B. 等于0
C. 大于1
D. 小于1
[单项选择]供给策略有两类可行方案，一是通过公开市场交易；二则是通过（）。
A. 向后整合
B. 向前整合
C. 纵向整合
D. 横向整合
[简答题]什么是可行性分析，如何进行公共项目运作方案拟订中的可行性分析？
[单项选择]在可行性分析的过程中，要根据可行性分析的要求对可选方案进行论证和评价，确定最佳方案的阶段是（）。
A. 确定可选方案阶段
B. 可行性研究阶段
C. 撰写报告阶段
D. 分析报告阶段
[多项选择]方案可行性研究包括内容有（）。
A. 技术可行性
B. 经济可行性
C. 社会可行性
D. 财务可行性
E. 风险因素及对策
