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发布时间:2024-01-01 19:00:59

[判断题]汽车驾驶教学高级阶段是在低级阶段教学的基础上进行的,要求学员进一步巩固、熟练和提高低级阶段学到的操作技能。

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[单项选择]汽车驾驶教学高级阶段具有综合复习和实际运用的性质,也称做()阶段。
A. 示范驾驶
B. 模拟驾驶
C. 基本驾驶
D. 运用驾驶
[判断题]《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目.教学内容.教学目标和教学手段。
[单项选择]对于汽车驾驶教学,利用()现场讲学,是最有效的方法。
A. 实物
B. 环境
C. 道路
[判断题]《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学.分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段。
[多项选择]普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括()。
A. 能够独立驾驶车辆
B. 掌握车辆通行的规则
C. 培养预见性的安全驾驶意识
D. 熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法
[多项选择]普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括()。
A. 掌握车辆使用的相关知识
B. 熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法
C. 准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线
D. 熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本要领和方法
[多项选择]普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括()。
A. 掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定
B. 培养安全礼让.文明驾驶的驾驶道德
C. 掌握基础的驾驶操作要领
D. 能够独立驾驶车辆
[多项选择]普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括()。
A. 了解常见事故的原因及预防措施
B. 了解车辆常见故障的处置方法
C. 培养驾驶应变的能力
D. 能够独立驾驶车辆
[单项选择]汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为()环节。
A. 一个
B. 二个
C. 三个
[单项选择]《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为()。
A. 三个阶段
B. 四个阶段
C. 五个阶段
[多项选择]汽车驾驶操作教员必须熟知(),实习教学进度以及教学要求和目的。
A. 教学计划
B. 教学大纲
[判断题]普通机动车驾驶员培训教学大纲中每一阶段教学内容分理论和实际操作两部分。
[单项选择]汽车驾驶教员还须不断地更新知识,学习现代汽车新技术,及时掌握和研究教学中()的信息,调整教学计划、方法和自己的言行。
A. 社会反馈
B. 学生反馈
C. 同事反馈
[单项选择]汽车驾驶操作教员在教学中应要求学员严格按照操作规程驾驶车辆,下面哪项内容均属于违反操作规程造成的现象()。
A. 手摇柄反击伤人,学员上、下车不在车辆停止后进行,车辆上不按规定乘坐
B. 超速行驶、盲目超车、紧急制动
C. 遇障碍不减速、车辆靠右行驶、空档滑行
D. 转弯不开转向灯、上坡挂档不及时、夜间行驶不关闭远光灯
[单项选择]普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”,是为了考核学员能否在()。
A. 复杂道路和恶劣气象条件下驾驶车辆
B. 各种道路及交通环境下,安全独立地驾驶车辆
C. 场内熟练地驾驶车辆
[简答题]网球教学分哪些阶段?各阶段的教学重点是什么?
[单项选择]汽车知识和汽车驾驶技能的传授靠汽车驾驶教员,()是办好学校的关键。
A. 资金
B. 设备
C. 教员
D. 社会关系
[填空题]赫尔巴特确定的教学过程四阶段是()阶段、()阶段()阶段和()阶段。
[判断题]合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对教学设计的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式

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