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[单项选择]资产阶级改良派发起的戊戌变法仅100多天就宣告失败。资产阶级革命派领导的辛亥革命推翻了封建专制统治,但最后仍以失败而告终。这说明()。
A. 在近代中国不具备进行民主革命的条件
B. 民族资产阶级与封建势力有着千丝万缕的联系
C. 民族资产阶级不可能领导中国革命取得胜利
[单项选择]不是资产阶级改良派的代表人物是()
A. 康有为
B. 张之洞
C. 谭嗣同
D. 梁启超
[单项选择]以下哪一个是早期改良派的代表人物()
A. 张之洞
B. 严复
C. 郑观应
D. 魏源
[单项选择]关于戊戌变法和两湖变法,下列说法错误的是()。
A. 戊戌变法属于激进主义
B. 两湖变法属于改良主义
C. 戊戌变法具有更大的历史包容性
D. 两湖变法更具有积极意义
[单项选择]革命派与改良派的论战中,康有为代表的是()。
A. 封建阶级上层
B. 封建阶级下层
C. 资产阶级上层
D. 资产阶级下层
[多项选择]革命派和改良派的论战的要点有()
A. 要不要革命,要不要推翻清政府
B. 要不要兴民权,建立人民的共和国
C. 要不要实行“平均地权”
D. 要不要打倒外国殖民势力
[单项选择]资产阶级革命派同改良派辩论的焦点是()。
A. 要不要实现“耕者有其田”
B. 要不要以革命手段推翻清政府
C. 要不要推翻帝制,实现共和
D. 要不要进行社会革命
[多项选择]辛亥革命时期革命派与改良派争论的议题包括()
A. 要不要以革命手段推翻清政府
B. 要不要推翻帝制,实行共和
C. 要不要废除科举制度
D. 要不要社会革命
[判断题]改良派和革命党的论战最终以革命派大获全胜告终,革命派吸引了大量温和立宪派的支持。
[简答题]简述资产阶级革命派和改良派的辩论所暴露出的革命派在思想理论方面的弱点
[单项选择]资产阶级革命派和改良派在教育问题上的最大分歧是()
A. 革命派认为教育在救国问题上不起作用,改良派宣传教育救国
B. 革命派坚持救国先发展教育,改良派认为应先革命后发展教育
C. 革命派坚持先革命后发展教育,改良派认为要救国必须先发展教育
D. 革命派主张教育救国,改良派认为教育无用
[多项选择]1905年至1907年间,围绕中国究竟是采用革命手段还是改良方式这个问题,革命派与改良派分别以《民报》、《新民丛报》为主要舆论阵地,展开了一场大论战,通过这次论战()。
A. 传播了民主革命思想,促进了革命形势的发展
B. 反清革命的广泛宣传,为辛亥革命作了舆论上的准备
C. 划清了革命与改良的界限
D. 暴露了革命派在思想理论方面的弱点
[单项选择]1905年至1907年,资产阶级革命派与改良派论战的焦点是()
A. 要不要打倒列强
B. 要不要推翻帝制,实行共和
C. 要不要以革命手段推翻清政府
D. 要不要废科举,兴学堂
[简答题]简述中国近代资产阶级改良派的主要办报活动。
[多项选择]与康梁变法同时进行的,其实还有另外一种形式的变法,它的代表人物有()。
A. 陈宝箴
B. 袁世凯
C. 徐桐
D. 张之洞
[单项选择]晚晴以后,岳麓书院涌现出了众多的人才群体,其中最著名的有鸦片战争前后出现的以()为代表的政治改良派人才群体;咸丰、同治年间出现的以()为代表的“中兴将相”人才群体;戊戌变法期间出现的以()为代表的维新变法派人才群体;变法失败后以()为代表的资产阶级民主革命派人才群体。
A. 陶侃、郭嵩焘、梁启超、陈天华
B. 魏源、彭玉麟、谭嗣同、程潜
C. 林则徐、刘坤一、谭嗣同、陈天华
D. 陶澍、胡林翼、唐才常、蔡锷