更多"心理辅导会谈中，当发现受辅者前后所说内容不一致时，向他提问，以协助他弄"的相关试题:
[单项选择]专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的（）
A. 反映
B. 面质
C. 倾听
D. 询问
[判断题]团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。
[单项选择]学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。
A. 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B. 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C. 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D. 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
[单项选择]主要以心理评估、心理诊断、心理治疗和咨询会谈等方式解决实际心理问题的学科是（ ）
A. 心身医学
B. 神经心理学
C. 临床心理学
D. 行为医学
E. 咨询心理学
[填空题]为了适应学前儿童的心理辅导，在对父母（）心理辅导是应注意：（）、（）、（）。
[判断题]团体心理辅导是预防心理问题发生的最佳途径。
[单项选择]学校心理辅导的主要方式是个别辅导和（）。
A. 小组辅导
B. 发展性辅导
C. 团体辅导
D. 矫正辅导
[填空题]（）是（）创立的心理辅导方法，理性情感治疗简称（），是由（）开创和拓展的一种心理辅导方法。
[多项选择]在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有（ ）。
A. 积极关注
B. 询问
C. 尊重
D. 真诚
E. 同感
[单项选择]心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，由于已敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是（）
A. 共情技术；
B. 立即性技术；
C. 具体化；
D. 内容反应
[简答题]简述学前儿童心理辅导的特征。辅导中应注意哪些问题？
