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[单项选择]缩唇呼气训练的目的是（）
A. 提高支气管内压，避免塌陷
B. 降低胸腔压力
C. 增加肺活量
D. 提高膈肌肌力
E. 改善肺循环
[单项选择]缩唇呼气法的目的是（）
A. 加速呼气
B. 减少肺残气量
C. 减少支气管压力
D. 促进痰液排出
E. 控制支气管炎症
[单项选择]关于缩唇呼气法，说法不正确的是（）
A. 呼气时将嘴缩紧，如吹口哨样
B. 在2秒内将气体快速呼出
C. 增加呼气时的阻力
D. 可有助于减少肺内残气量
E. 防止支气管和小支气管过早塌陷
[单项选择]关于慢性阻塞性肺疾病缩唇呼气法，说法错误的是（）
A. 呼气时将嘴缩紧，如吹口哨样
B. 在4～6秒内将气体缓慢呼出
C. 减小呼气时的阻力
D. 防止支气管和小支气管过早塌陷
E. 可有助于减少肺内残气量
[单项选择]不属于慢阻肺呼气训练的是（）
A. 仰卧位作两下肢屈髋屈膝，两膝尽量贴近胸壁的训练
B. 仰卧位，腹部放置沙袋作挺腹训练（腹部吸气时隆起，呼气时下陷）
C. 将点燃的蜡烛放在口前10cm处，吸气后用力吹蜡烛，使蜡烛火焰飘动
D. 采用口径可以调节的呼气管，在患者可接受的前提下，将吸气阻力增大
E. 用两个有刻度的玻璃瓶，装入水。将两个瓶用胶管连接，在其中的一个瓶插入吹气用的玻璃管，另一瓶插入一个排气管，用吹气管吹气，使另一个瓶的液面提高30mm左右
[单项选择]慢阻肺的姿势训练中，“吸气时挺胸，呼气时两肩向前、低头缩胸”属于（）
A. 胸部叩击、震颤
B. 增加一侧胸廓活动
C. 活动上胸及肩带训练
D. 活动上胸及牵张胸大肌
E. 纠正头前倾和驼背姿势
[单项选择]吞咽困难的症状中，“口部肌肉控制减弱，不能缩唇，舌肌运动减弱，不能将口水吞咽”导致（）
A. 流涎
B. 吸入性肺炎
C. 食物残留口腔
D. 进食或饮水后咳嗽
E. 进食时咽食管括约肌不能松弛，食物停留于食管
[判断题]用力呼吸时吸气，呼气均伴有肌肉的收缩活动。
[判断题]训练实施是训练的基本阶段，是实现训练目的的主要过程。
[单项选择]“为了达到增强和巩固肌力水平的目的，必须进行多次的重复收缩训练，而非单次收缩”属于（）
A. 超量负荷原则
B. 反复训练原则
C. 适度疲劳原则
D. 施加适当阻力原则
E. 选择适当运动强度原则
[单项选择]下列不是依竞技能力训练目的划分的运动训练手段（）
A. 发展体能的训练手段
B. 改进技术的训练手段
C. 改善心理状态的训练手段
D. 提高比赛能力的训练手段
[单项选择]（）是为达到一定的训练目的，运用训练设施和器材实施训练的具体方法。
A. 组训方法
B. 训练手段
C. 组训形式
D. 训练原则
[单项选择]男，58岁，端坐呼吸，呼吸加快（31次／分），呼气延长，唇甲发绀，大汗，烦躁。听诊：双肺散在哮鸣音。血氧饱和度90%，一般对症药无明显缓解。最紧急的处理措施是（）
A. 大量补液
B. 持续低流量吸氧
C. 机械通气
D. 呼吸兴奋剂
E. 气管切开
[单项选择]（）是训练的基本阶段，是实现训练目的的主要过程。
A. 训练准备
B. 训练实施
C. 训练计划
D. 训练方法
[单项选择]（）在收缩时协助吸气，舒张时协助呼气。
A. 腹直肌
B. 膈肌
C. 腹内斜肌
D. 腹外斜肌
[单项选择]（）是指在训练过程中为达到训练目的所采用的主要手段的方式。
A. 训练的原则
B. 组训形式
C. 组训方法
D. 训练手段
